TALLER DE FOLCLORE

Los espacios  específicos del CEPT como Plan de Búsqueda, Visitas y otras herramientas permiten un intercambio de saberes con las familias y la indagación de intereses de los alumnos y sus familias por lo que surge la idea de revalorizar las costumbres de nuestro hombre de campo, desde un taller en el que todos tengan la posibilidad de aprender y profundizar lo que saben. El Área de la Promoción de la Comunidad Rural y su Cultura propone en un proyecto bianual que tiene como uno de sus objetivos el fortalecimiento de la identidad rural, “Enriqueciéndonos con la comunidad”, preparar dicho taller junto a la profesora de danzas, la Sra. Marta  de Gómez quien aunó su proyecto, “No olvidar nuestras raíces”,  al nuestro para enseñarnos danzas y otros aspectos tradicionales de nuestro folklore nacional. 

Es así como, gracias al trabajo de todos, el viernes  18 de Mayo día de nuestra insignia nacional, la escarapela, comenzó el taller de folklore  con la Sra. Marta, los alumnos de primer y segundo año, docentes y algunas mamás que se animaron.  En esta primera clase aprendimos, con mucha paciencia por parte Marta, el significado de la palabra FOLKLORE- saber del pueblo-, como también mudanzas y bailamos chacarera simple, doble y el gato con la desinteresada colaboración del alumno Leonardo Fernández como musicalizador. Nos divertimos mucho, fue una jornada muy amena  y para cerrar la tarde hubo una mateada entre las familias con unas excelentes rosquitas que nos preparó la cocinera del Centro, María José Siebenar  a quien agradecemos mucho.

Seguimos invitando a todos aquellos que quieran acercarse al taller para vivir un momento de recreación, un espacio para compartir y aprender.

DESPUES DE LA GUERRA

Noelia y los alumnos de 5º, junto a la obra

La técnica "Action painting"

El jueves 10 de mayo los alumnos de 5° año realizaron, en el espacio de la materia Arte, una manifestación de sus sentimientos adolescentes. Desde la materia historia  vieron guerras mundiales, el manejo del poder económico en los países, las consecuencias de la medidas neoliberales de la década del 90 en todo  el mundo, como consecuencia la miseria y la  violencia; lo cual les produjo distintos sentimientos como impotencia, bronca y tristeza. Desde la materia Política y Ciudadanía relacionamos los temas anteriores con las relaciones de poder establecidas en el sistema capitalista. Aquellos sentimientos mencionados fueron expresados por los alumnos con una técnica del expresionismo abstracto surgida durante la guerra fría, al terminar la segunda guerra mundial, llamada: Action painting. Si bien el objetivo fue que los chicos conozcan otra manera de expresarse, también fue  divertirse y jugar.

NUEVO DISEÑO CURRICULAR

El momento de la presentación

Representando al CEPT º 3, nuestro CAP, Médico Veterinario Daniel Amores, participó el miércoles 25 de Abril , de  la presentación del diseño curricular para el 6to. Año de la Educación secundaria en las escuelas agrotécnicas, en el stand que la Dirección General de Cultura y Educación posee en la Feria del Libro, que se lleva a cabo en el predio ferial de Palermo.

En la misma se hallaban presentes el director y vicedirector de Educación de Agraria, Eduardo Garay y Mario Branchesi. En su transcurso –a la que concurrieron representantes de Escuelas Agrarias y CEPT se dieron a conocer los nuevos lineamientos de Sexto año y los lineamientos de Séptimo año, que se creará a partir del año 2013.

Daniel, CAP del CEPT Nº 3 junto al CAP del CEPT 22, en un intervalo de la presentación.

ESTACIÓN METEOROLÓGICA EN EL CEPT

Caja de la estación meteorológica

Néstor explicando las diversas funciones

El 26 de Abril recibimos en el CEPT la visita de Néstor Domínguez,  observador meteorológico diplomado por La Fuerza Aérea Argentina, quien dio una charla acerca del nuevo instrumento de meteorología adquirido por el Consejo de Administración del CEPT con fondos provenientes del PEA. Este implemento  es una estación meteorológica digital inalámbrica que nos dará datos del clima de nuestra zona. El mismo consta de un display que se conecta  a la computadora y que depende de sensores instalados estratégicamente en el techo del CEPT.

De esta manera podemos conocer online el estado del tiempo, temperatura, humedad, dirección y velocidad del viento, lluvia, estado de nubosidad, presión atmosférica y tendencia de la misma. Todo esto está manejado por un soft que nos permite elaborar distinta estadísticas de utilidad para la comunidad y para los estudiantes.

Néstor colocó la estación en el techo del CEPT

Ya comenzaron los talleres de meteorología en todos los cursos

Néstor ha comenzado a explicar en todos los cursos, principios de meteorología básica que nos ayudara a entender un poco mas acerca de este nuevo elemento  y esta ciencia tan fantástica.

Introducción a la meteorología básica.

Lección 1: Meteorología sipnoptica y general.

Lección 2: Órganos del servicio Met. Nacional.

Lección 3: La atmosfera-definición-estructura general.

Lección 4: Campos Medios de las Variables Atmosféricas.

Lección 5: Procesos atmosféricos.

Lección 6: Nociones sobre vientos y Sistemas Baricos.

Lección 7: Masas de Aire.

Lección 8: Formación de Nubes.

Conocimiento básico del Instrumental

Lección 1: Barimetría

Lección 2: Termometría

Lección 3: Anemometría

Lección 4. Nubes.

Lección 5. Pluviometría.

Lección 6. Heliofanía.

Se prevén visitas a la Estación meteorológica de Coronel Pringles.

Hay que destacar la iniciativa de el CEPT por adquirir este instrumento tan lindo que nos puede ayudar a saber mas de el clima  de nuestro distrito, y agradecer al Señor Néstor Domínguez por darnos estas charlas a los alumnos y docentes del CEPT.

Agustín Sguerzo 2º ES.

UNA VISITA PARA RECORDAR

El curso escucha atentamente la disertación.

El día viernes, último día de la semana, el CEPT recibió la visita de un Ex combatiente de Malvinas.

Luego de los módulos, los alumnos de 1° y 2° tuvieron un rato de recreación y observaron la llegada un hombre uniformado, que llamo la atención de los chicos y si se puede decir de algunos docentes.  Ya algunos se imaginaban quien era, el uniforme lo decía todo y al caminar hacia la puerta el señor iba saludando a todos los alumnos y docentes, luego fue recibido por el director que con mucho gusto le dio la bienvenida y lo invito a que pasara y diera comienzo a la charla que justamente venia a realizar. Cuando todos los alumnos ingresaron el señor se presento: su nombre es Néstor Buey, Suboficial de la Armada Argentina de Bahía Blanca, en la Base de Puerto Belgrano. Luego de la presentación comenzó a relatar su vivencia en las Islas Malvinas, claro… agregándole un poquito de humor a tan trágica historia que lastimó  a toda la Argentina.

La familia de Agustín gestionó y presentó la charla.

Con su relato logro conmover a todos los alumnos y docentes pero dejando en claro, porqué debemos recordar esa fecha en que los argentinos luchamos por un pedacito de patria y claro que lo seguimos haciendo. A medida que avanzaba en  su relato recibió preguntas de los alumnos una de ellas fue hecha por una alumna de 1° ES que le preguntó que significaban las medallas o insignias que tenía en su uniforme. Néstor respondió –Ésta es por haber combatido en Malvinas y esta es por salvarle la vida a mi compañero. Continuo con su relato hasta que un alumno de 2° ES  le preguntó -¿Volverías a las islas? Néstor le respondió –Solo volvería a las islas para saber en qué lugar quedo sepultado mi amigo y compañero de la infancia,

Como despedida dejó en manos del director del establecimiento, una plaqueta, que ya decora la pared de nuestro CEPT, además de ofrecer sus servicios para cualquier contacto posterior que haga el Cept con la Base Naval Puerto Belgrano, incluyendo visitas a la misma.  

El Cept agradeció a la familia Sguerzo, que fue la que tramitó la visita e hizo los respectivos contactos.

Agustín Sguerzo

2 º ES.

DEPORTES

TORNEO REGIONAL DE ATLETISMO PROMOCIONAL DE PISTA Y CAMPO

Este torneo fue organizado por la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Coronel Pringles  y participaron del mismo atletas convencionales y especiales de nuestra ciudad y de Benito Juárez y Daireaux.

La participación estuvo abierta a niños y jóvenes de 11 a 18 años.

Las disciplinas fueron variadas y en la especialidad Lanzamiento de bala, jabalina y disco, categoría cadetes, resultó ganadora la atleta del CEPT Nº 3 , Yesica Fuster, quien registró Las siguientes mejores marcas:

Disco : 14 mts.

Bala: 9,91 mts.
Jabalina: 20 mts.

TORNEO DISTRITAL DE ATLETISMO

Este torneo es organizado por autoridades educativas y abarca distintas actividades deportivas para estudiantes secundarios.
El CEPT Nº 3 estuvo representado  por los alumnos Guido Garaicochea, Julián Arrebola, Elvio Saez y Maximiliano Belén, quienes participaron en pruebas de pista y pruebas de campo.

COGESTIONANDO EN PARAJE SAN MANUEL

Transcribimos nota publicada por el diario de Coronel Pringles “El Orden”, que refleja la actividad conjunta de los equipos técnicos del CEPT junto a la Municipalidad de Coronel Pringles, en este caso el profesor Osvaldo Lalanne llevó al paraje San Manuel sus experiencias científicas mientras que el profesor Marcos vega participó de las actividades recreativas.

Esta presencia continua del CEPT en la zona rural fortalece a la Institución y al movimiento.

13.04.2012 JORNADA RECREATIVA

La kermes deportiva se presentó en San Manuel

En la jornada de ayer, se presentó la Kermes Deportiva en el Paraje San Manuel, chicos de dicho Paraje y Chelforó disfrutaron de una mañana a puro deporte, organizada por la Dirección de Deportes, conjuntamente con el CEF Nº25 y el CEPT Nº3 de Don Alfredo

Una nueva presentación de la Kermes Deportiva, esta idea que surgió a fines del año pasado con el objetivo de visitar los distintos parajes de Coronel Pringles para llevarle actividades deportivas y demás elementos con los cuales no suelen contar a menudo.

Cabe destacar que estas jornadas son organizadas por la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Coronel Pringles, el Centro de Educación Física Nº25 de nuestra ciudad  y el Cept Nº3 de Don Alfredo.

En esta ocasión, la kermes deportiva se presentó en el Paraje San Manuel, sitio que albergó a los chicos de San Manuel y Chelforó. La misma se llevó a cabo en la escuela Nº 21 Combatientes de Malvinas, concentrándose los JIRMM de ambos parajes, junto con las dos escuelas primarias. Estuvieron presentes; El equipo de la Dirección de Deportes con sus juegos de Básquet, Vóley, Básquet y Sapo, Marcos Vega y Saúl Beloscar en representación del Cef Nº25, el profesor Adrián Vargas, que también pertenece al Cef y brinda clases en San Manuel, el profesor Osvaldo Lalanne del Cept Nº3 y las maestras, madres y padres de los chicos de San Manuel y Chelforó.

La jornada comenzó con una presentación con los chicos, en la cual el profesor Adrián Vargas y Marcos Vega fueron quienes hicieron uso de la palabra, dando una bienvenida general a todos los presentes, luego comenzaron los juegos de precalentamiento para chicos, chicas y madres, quienes pasaron un muy lindo momento.

La Direccion de Deportes presentó una vez más su exitoso juego inflable, en el cual chicos y chicas pudieron jugar al fútbol y divertirse en gran forma, pero no solo los chicos, sino que los grandes también se animaron, en especial las mamás y las maestras del lugar. Hubo juegos de Vóley, Sapo y demás actividades deportivas con las cuales los chicos quedaron muy conformes y satisfechos.

Sobre el final de la mañana, el profesor Osvaldo Lalanne, en representación del Cept Nº3 de Don Alfredo exhibió para todos los interesados los diferentes alcances de un microscopio. En La Legua  se había exhibido el cine rural, en esta ocasión el Microscopio dejó muy intrigados a los chicos y también a las maestras. Cabe destacar que el Cept Nº3 adquiere estos elementos a través del Plan Mejoras, realizando un proyecto en el cual, uno de los objetivos es llevar a las diferentes escuelas rurales la posibilidad de que conozcan este tipo de elementos con los cuales ya cuenta el Cept. En este caso se analizó una hormiga y piel humana, lo que dejó a los chicos muy interesados en el tema y muy interesadas a las maestras para poder contar con estos elementos por un lapso más prolongado.  MJH

UN PLAN MICROSCÓPICO

A partir del Plan de Búsqueda de Segundo Año, donde los chicos investigaron sobre las escuelas de la zona, descubrimos que la escuelita del dique Paso Piedras contaba con una matrícula muy relacionada con nuestro CEPT y ante el ofrecimiento de la familia Galeano, padres de Camila y su hermanito, quien concurre a dicha escuela, fuimos a visitarlos junto a los docentes Osvaldo, Virginia y Luciano.

Allí nos esperaba la maestra Andrea y sus alumnos con unos ricos mates y dispuestos a compartir un buen momento.

El microscopio fue una vez más el dispositivo para acercarnos, empezar a conocernos y planificar nuevos proyectos comunes. Se informó de los demás proyectos del CEPT y les interesó la idea de Cine Rural.

Los chicos pudieron conocer la villa del Dique, la hostería que hoy se encuentra abandonada y descubrir lo hermoso del paisaje que nos brinda el espejo de agua enmarcado en las sierras.

ESTRECHANDO LAZOS …. COMIENZA EL TERCER AÑO

Lautaro explicando el funcionamiento del microscopio

El día 4 de abril comenzamos el tercer año del proyecto Estrechando lazos entre comunidades, visitamos la escuela Nº 20 Florentino Ameghino, estuvimos presentes Virginia, Osvaldo. En esta ocasión fuimos acompañados por Inti Lalanne.

Cuando llegamos fuimos recibidos por las familias del Paraje La Virginia, Patricia y Nancy, docentes  del establecimiento y, además,  se encontraba presente nuestro alumno Lautaro, que nos presente y relato su experiencia en nuestro centro. La jornada discurrió entre charlas, anécdotas sobre Osvaldo (ex alumno de la escuela) mates y tortas. Nos contaron de sus proyectos. Al igual que en El Pensamiento están intentando la electrificación rural a través de la Asociación de Productores, les contamos de nuestra experiencia en El Pensamiento y quedamos en reunirnos para  trabajar en el tema.

Luego de realizar las ya tradicionales actividades de nuestro proyecto, microscopia, acordamos realizar un encuentro que incluya los establecimientos cercanos donde podamos desarrollar los demás proyectos comunitarios de nuestro centro.