lunes, 7 de mayo de 2012

UN PLAN MICROSCÓPICO


A partir del Plan de Búsqueda de Segundo Año, donde los chicos investigaron sobre las escuelas de la zona, descubrimos que la escuelita del dique Paso Piedras contaba con una matrícula muy relacionada con nuestro CEPT y ante el ofrecimiento de la familia Galeano, padres de Camila y su hermanito, quien concurre a dicha escuela, fuimos a visitarlos junto a los docentes Osvaldo, Virginia y Luciano.
Allí nos esperaba la maestra Andrea y sus alumnos con unos ricos mates y dispuestos a compartir un buen momento.
El microscopio fue una vez más el dispositivo para acercarnos, empezar a conocernos y planificar nuevos proyectos comunes. Se informó de los demás proyectos del CEPT y les interesó la idea de Cine Rural.

Los chicos pudieron conocer la villa del Dique, la hostería que hoy se encuentra abandonada y descubrir lo hermoso del paisaje que nos brinda el espejo de agua enmarcado en las sierras.

ESTRECHANDO LAZOS …. COMIENZA EL TERCER AÑO

Lautaro explicando el funcionamiento del microscopio
El día 4 de abril comenzamos el tercer año del proyecto Estrechando lazos entre comunidades, visitamos la escuela Nº 20 Florentino Ameghino, estuvimos presentes Virginia, Osvaldo. En esta ocasión fuimos acompañados por Inti Lalanne.
Cuando llegamos fuimos recibidos por las familias del Paraje La Virginia, Patricia y Nancy, docentes  del establecimiento y, además,  se encontraba presente nuestro alumno Lautaro, que nos presente y relato su experiencia en nuestro centro. La jornada discurrió entre charlas, anécdotas sobre Osvaldo (ex alumno de la escuela) mates y tortas. Nos contaron de sus proyectos. Al igual que en El Pensamiento están intentando la electrificación rural a través de la Asociación de Productores, les contamos de nuestra experiencia en El Pensamiento y quedamos en reunirnos para  trabajar en el tema.
Luego de realizar las ya tradicionales actividades de nuestro proyecto, microscopia, acordamos realizar un encuentro que incluya los establecimientos cercanos donde podamos desarrollar los demás proyectos comunitarios de nuestro centro.

lunes, 2 de abril de 2012

RECREACIÓN EN ESCUELAS RURALES

El 23 de Marzo continuamos con este proyecto que está a cargo del profesor Marcos Vega y genera espacios de promoción logrados a través de compartir actividades recreativas  con los habitantes de los parajes rurales.
El encuentro  se consensua con los ”agrupamientos” de escuelas rurales y se realiza cogestivamente con la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Coronel Pringles y el Centro de Educación Física Nº25. Participan del encuentro alumnos del CEPT que habitan en los parajes elegidos.
Transcribimos el artículo que el diario “El Orden” de Coronel Pringles, publicó sobre la jornada
Madres y alumnas en reñido "picado"
“El pasado día viernes se realizó en la estancia  “La Legua” una interesante jornada para los chicos, dicha jornada fue organizada por la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Coronel Pringles, conjuntamente con el Centro de Educación Física Nº25 y el Cept Nº3 del Don Alfredo, estuvieron presentes los chicos y maestras de la Escuela Nº35 de La Legua, Escuela Nº5 del Paraje El Gavilán, Escuela Nº9 del Paraje El Pensamiento, JIRMM Nº2 del paraje EL Gavilán, JIRMM Nº5 del Paraje El Pensamiento, JIRMM Nº3 del paraje La Legua y alumnos del CEPT Nº 3.
Por la Dirección de Deportes estuvieron presentes los integrantes del staff deportivo con la presentación de la Kermes deportiva, que incluye juegos de Vóley, Básquet, y Fútbol con el popular Inflable, que sigue arrasando en cada lugar donde se presenta, siendo la principal atracción para los chicos.
Por el Cef Nº25 estuvo presente el Director Marcos Vega, y el profesor Sebastián Lucero, por el Cept Nº3 se hizo presente el profesor Luciano Barzola, quien presentó una interesante novedad, como lo es el cine rural, la nueva propuesta del Cept, que seguramente se estará exhibiendo en diferentes parajes a lo largo de este 2012.
Los chicos jugando al basket
Todo comenzó con la presentación y la puesta en marcha de las actividades en horas de la mañana, hubo juegos para todos, el Básquet, Vóley, y el fútbol en la cancha inflable de la Dirección de Deportes, que no solo fue para los chicos, sino también para las chicas y para las mamas y maestras, quienes también pudieron divertirse con este novedoso juego.
Excelente fue la atención de los locales, los padres y maestras prepararon una choriceada para que todos compartan a la hora del almuerzo, marcando el final de esta entretenida jornada.
Esta movida en conjunto por parte de la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Coronel Pringles, el Centro de Educación Física Nº25 y el Cept Nº3 de Don Alfredo se viene realizando desde fines del año pasado, visitando los caminos rurales y llevando a los chicos de dichas escuelas la posibilidad de compartir juegos que no poseen.
Se les propone un dia distinto, cargado de actividad deportiva, fomentando el deporte en la ruralidad, y compartiendo todos un grato momento, seguramente este proyecto seguirá su curso por nuevos parajes de Coronel Pringles. Diario El Orden-Coronel Pringles

PESCANDO EN EL ARROYO DEL BARRIO

El 23 de Marzo pintaba como un día muy lindo desde el punto de vista climático, por lo cual el profesor Marcos Vega decidió dar su clase de Educación Física en un pintoresco rincón de Lartigau, por donde pasa el arroyo “Del Divisorio”, a 3 km. Del CEPT.
Mayra demostró ser gran pescadora
Así los chicos hicieron un buen trabajo aeróbico y una gran sesión de pesca en la que se destacaron los vecinos del barrio: Mayra y Matías, quienes cobraron la mayor cantidad de piezas.

Listos para partir
Acompañaron la comitiva de 5º y 6º,los profesores Marcos Vega, Luciano Barzola, Osvaldo Lalanne, Tito Herrerías y el director Jorge Marquestaut.
Picnic bajo el sauce mimbrero.
Fue una tarde distinta, a puro campo y disfrutada a pleno.

DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA.


Aniversario del Golpe de Estado del 24-03-1976

Esta conmemoración se realiza para condenar toda usurpación de los poderes surgidos legítimamente por imperio de la Constitución, poniendo el acento en un conocimiento profundo de lo establecido en los Artículos 22° de la Constitución Nacional y 3º de la Constitución de la Provincia de Buenos Aires (ambas reformadas en 1994). Impulsar en la comunidad educativa actitudes de convivencia caracterizadas por el respeto, la libertad y la tolerancia, pilares fundamentales de una sociedad plural, de clara raigambre popular y de fuerte contenido democrático. Consolidar la memoria colectiva de la sociedad, generar sentimientos opuestos a todo tipo de autoritarismo y auspiciar la defensa permanente del Estado de derecho y la plena vigencia de los derechos humanos.

Este año contamos con la valiosa ayuda de la gente del Frente para la Victoria, representados por Jorgelina Bhon, Noemí López y Luis de Uriarte, dentro del proyecto “Semana de la Memoria Pringlense” que ofrecieron, desde el lunes 19 al jueves 22, un ciclo de charlas dirigidas  a estudiantes secundarios de TODOS los establecimientos de Coronel Pringles

La charla en el CEPT se llevó a cabo el Martes 20 en el turno tarde.

Además de lo expuesto al comienzo de la nota, la consigna de la jornada fue recordar y rendir homenaje a las víctimas locales del terrorismo de Estado llevado a cabo durante la última dictadura militar: Arturo “El Gaucho” Garín, María Adelia Garín (desaparecida en su segundo mes de gestación), María Luisa Martínez de González, Silvia Giménez, Juan Carlos Irurtia, Héctor Daniel Cassataro, Eduardo Juan Cassataro, Ruben Beratz, Ruben Horacio Gargaglione.

EN MARZO COMENZÓ EL CICLO LECTIVO 2012


Con la presencia plena de la familia acompañando nuestra propuesta educativa , comenzamos a transitar el año 2012, convocando a los miembros de la Comunidad Escolar a realizar una fecunda tarea tras las metas de una educación nacional, concebida, como liberadora, personalizante y permanente dentro de un marco participativo y fiel a los principios del movimiento CEPT.
Palabras del Director del CEPT Nº3
Presencia de la familia en el acto

Las cuatro áreas: Promoción de la Producción, Promoción de un Medio Ambiente Sustentable, Promoción de la Comunidad Rural y su Cultura y Promoción de la Comunicación, proseguirán este año con sus proyectos comunitarios, que iremos reflejando en las noticias de este blog y las páginas de Voces Nuestras.

Desde el punto de vista institucional, nos favorece la realización de coloquios bianuales que comenzarán en Abril y permitirán que cada área presente sus proyectos, abriendo a su vez  la puerta a las inquietudes de aspirantes que llegan con nuevas ideas y proyectos a integrarse en algún momento a las filas del CEPT.
La comunidad educativa en la Reflexión Final
El Plan de Busqueda de 1º ES

Las notas gráficas muestran la participación de la familia en el acto de apertura, planes de búsqueda y reflexión final.
Presentación del equipo de Cine Rural

domingo, 26 de febrero de 2012


TALLER DE INGRESANTES 2012

Faena de pollos


Los días jueves 23 y viernes 24 de febrero en las instalaciones del establecimiento, se llevó a cabo el tradicional taller que sirve para que los jóvenes ingresantes conozcan “in situ” la Pedagogía del Alternancia.
El jueves a las 8:30 se izó la bandera nacional y comenzó la actividad prevista con una reunión entre familia, alumnos, docentes y consejeros. Una vez hechas las presentaciones, los chicos fueron a la sala de faena a conocer la técnica de preparación del pollo parrillero para su consumo y venta a la familia.
Por la tarde tuvieron clases de Lengua y Matemáticas, cumpliendo más tarde con la reflexión nocturna y actividades recreativas. 
Arriado de la bandera
A la mañana del día siguiente conocieron el área de Ciencias Sociales y luego vieron junto a su familia, un audiovisual de los dos días transcurridos.

En  clase


Reflexión sobre las jornadas


Luego los chicos reflexionaron sobre la jornada y los padres conversaron con los consejeros y docentes, planteando todas sus inquietudes.
Al mediodía todos compartieron un almuerzo a la canasta


Compartiendo el almuerzo
Vaya nuestra bienvenida a las más de 20 nuevas familias que se incorporan este año al CEPT. 


domingo, 18 de diciembre de 2011

ACTO DE FIN DE CURSO 2011

LA PROMOCION 2011

Con el título de Bachilleres, modalidad "Bienes y Servicios" para la Educación Polimodal y Técnicos en Producción Agropecuaria" egresó la 17° Promoción del CEPT N° 3. También reciben  la certificación de "Promotores en el Medio Rural".
Les cabe la particularidad de ser la última promoción de Polimodal.
Ellos son: Juan José Franco, María Luján Morel, Nahuel Canabal, Franco Meder, Gerardo López,
Gustavo Federico Zapata y Santiago Castillo, Claudio Hernán De la Torre, Milton Iván Borstelmann, Lucía Oxandaburu,  Yessica Stefanía Cruz, Agustina Zubiri y Nahuel Oscar Arrébola.
El acto se llevó a cabo el sábado 17 de Diciembre en instalaciones del Centro Educativo sito en el paraje “Don Alfredo”.
PARTE DEL PUBLICO ASISTENTE

Las instalaciones del salón de Usos Múltiples de la Institución fueron colmadas por la gran familia CEPT que respondió masivamente a la convocatoria.
LA COMUNIDAD OBSERVA EL NUEVO EQUIPAMIENTO

Con  anterioridad al acto protocolar, las autoridades del Consejo de Administración junto al director del establecimiento Med. Vet. Jorge M.Marquestaut, inauguraron formalmente la sala donde se recargarán a diario las netboook del programa Conectar Igualdad, que cuenta con aire acondicionado, lockers de recarga de batería que soporta 60 aparatos, server desde donde se provee Internet a todo el ámbito del Centro, que ahora cuenta con WI-FI en las aulas, biblioteca, comedor y sala de profesores, refaccionada gracias al Plan de Mejoras de INET .
En el transcurso del acto se mostró el equipamiento adquirido con fondos del Subsidio del Ministerio de Agricultura, para llevar el cine a los parajes rurales, en el marco de las líneas socio- culturales del Plan de Desarrollo Local de la Institución. Dicho equipamiento consta de proyector, pantalla, parlantes y elementos para producciones multimedias propias como cámara de video y cámara de fotos digitales.
LA FAMILIA CIVARDI RECIBE SIMBOLICAMENTE LA MOLEDORA

Asimismo y siempre en el marco del Plan de Desarrollo, dio comienzo la Banca Social y Solidaria, del  CEPT N°3, que administra fondos del P.E.A. y estará dirigida al fomento de la Agricultura familiar entre las familias de la comunidad. En esta ocasión la Sra. Emilce Metz, presidenta del Consejo de Administración y el CAP del Centro Educativo, Med. Vet. Daniel Amores, entregaron a una familia de la zona, una moledora de granos y bebederos para la cría de pollos parrilleros, que serán devueltos a valor producto dentro del esquema de esta Banca solidaria.
Luego de la entrega de diploma, medalla y birretes, hicieron uso de la palabra, la presidenta del Consejo, el director del establecimiento, un alumno de 5° ES y un alumno de 3° Polimodal.
EL OBSEQUIO DE LOS EGRESADOS A LOS DOCENTES

Posteriormente hubo intercambio de obsequios entre Consejo de Administración, profesores y egresados, también la familia Zapata entregó al Centro Educativo un gallardete con el logo del CEPT, que será portado por las delegaciones que lo representan.
UN REGALO DE LA FAMILIA ZAPATA

El mejor promedio de la promoción correspondió a Federico Zapata, mientras que Franco Meder fue elegido como mejor compañero.

Al término del acto protocolar,los docentes exhibieron un video festivo, referido a las características de los nuevos egresados.
DANIEL Y ALBERTO AYUDARON EN LA GRAN PARRILLADA

La Cena fue a base de los pollos parrileros que el mismo CEPT produce, cocinados a la parrilla por un grupo de padres y docentes. El baile de los egresados se prolongó hasta las primeras horas del domingo en un marco de gran alegría familiar.

DESPEDIMOS A 3° POLIMODAL


La  jornada, que comenzó con una carneada de pollos de la que participaron alumnos, docentes, no docente y padres, contuvo también mesas de examen del Área De Promoción De Un Medio Ambiente Sustentable y culminó con una espectacular “pollada” elaborada por la expertas manos de “Mingo” Zapata
Entre recuerdos y bromas la gente del CEPT despidió en la intimidad a este grupo que ingresó en 2006 y tiene como particularidad, el hecho de ser el último del Polimodal.
Se destaca que en esta promoción egresa Federico Zapata, que nació y se crió en el CEPT, donde viven sus padres, cursó sus estudios primarios en la escuela de Frapal y los secundarios en el CEPT, de donde egresó con el mejor promedio. También se despide Agustina, la ultima niña de la familia Zubiri. Magalí, Romina y Julieta, sus hermanas han tenido presencia en el CEPT desde el año 1996. La familia sigue con nosotros, ya que Iñaki, el único hermano varón, curso este año 4° ES. Si seguimos hablando de familias que han tenido más de un hijo en el Centro, vamos a extrañar la presencia asidua de las familias Castillo, Cruz, Méder y Canabal, que han estado muchos años con nosotros y que seguramente seguirán actuando en el CEPT desde otro lugar,

Despedimos también transitoriamente a las familias López, Borestelman y Morel, porque como dijimos en el acto protocolar” Cuando nos despedimos abrimos un surco donde sembramos la semilla del reencuentro”.


viernes, 28 de octubre de 2011

VISITA DE CAMPO

 
Los alumnos de 3er Año viajamos al campo “Abuelo Domingo” invitados por nuestro profesor Alberto Villaverde en una combi de Domínguez.
Cuando llegamos recorrimos el casco de la estancia con Gabriela, Gerardo y Alberto y vimos las plantas frutales.
Luego fuimos a ver un barbecho químico del cual Alberto nos contó todo lo que le echó. También estuvimos viendo una pastura de trébol rojo y festuca con cultivo protector de cebada. Luego recorrimos un barbecho mecánico, un agropiro, un rodeo de vacas y una avena.
Después de esto nos fuimos a comer un asado de cordero hecho por Daniel Amores y después jugamos un partido de fútbol antes de ir a descolar, castrar y señalar unos corderos. El descole lo realizamos de tres formas diferentes: a cuchillo, con pinzas y con goma.
Llegó el momento de tomar unos mates e irnos pero antes nos detuvimos en un puesto abandonado a ver unas pruebas que hizo Alberto con el auto de rally.
Maximiliano Belén.


jueves, 20 de octubre de 2011

IX FERIA REGIONAL DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA JUVENILES

El pasado 2 de Septiembre se realizó en la localidad de Tres Arroyos la Novena Feria Regional de Ciencias y Tecnología. Los alumnos de tercer año E.S. representados por Julián Hourticolou, Elvio Saez y Guido Garaicochea participaron desde el Área de Exactas y Naturales con un trabajo titulado “Barriendo la mugre debajo de la alfombra”. El mismo trata sobre consumo masivo de bolsas de polietileno y la nueva Ley en la Provincia de Buenos Aires la cual obliga que el material para su confección sea degradable. En síntesis el problema no está en el tiempo en que se descomponen las bolsas sino en los hábitos de consumo y de la falta de conciencia e información de los consumidores. Por lo tanto la Nueva Ley solo “entretiene” no solucionando el problema de base. Se presentaron unos 43 trabajos de todos los niveles de enseñanza pertenecientes a la Región 21. Es propicio mencionar:

· El trabajo realizado por todos los chicos de tercer año E.S. que desde Marzo de este año , utilizando los Pasos del Método Científico Experimental han logrado buscar información, emitir hipótesis, realizar trabajos de campo, encuestar consumidores, tratar y confrontar resultados y llegar a una conclusión.

· El puntapié inicial lo dieron hace dos años los alumno que hoy cursan el 4to año cuando tomaron muestras de las bolsas de polietileno tradicionales y las oxobolsas y las colocaron en diferentes medios (aire, agua y tierra). Muestras que fueron utilizadas como evidencia en el trabajo presentado en esta IX Feria

· A las familias Houticolou, Garaicochea y Saez que también trabajaron muchos para que este proyecto sea expuesto. Especialmente al Sr Garaicochea que llevo, espero y regreso a los alumnos expositores

· A los docentes y auxiliares del CEPT N° 3 que han colaborado para que la participación fuera posible.

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”
Albert Einstein (1879-1955) Científico alemán nacionalizado estadounidense.

POBLAMIENTO AMERICANO Y CULTURAS ORIGINARIAS

Pintura Rupestre del sistema de Ventania. Parque Nacional Torquinst
El día miércoles 7 de septiembre de 2011 comenzó el primero de los tres encuentros del curso “Poblamiento Americano y Culturas Originarias” en Casa de Cultura de Coronel Pringles, éste fue organizado por el Instituto Cultural de la Municipalidad de Coronel Pringles y el Centro de Registro del Patrimonio Arqueológico y Paleontológico de la provincia de Buenos Aires para chicos entre los 10 y 15 años. El curso fue dado por la Arqueóloga María Cecilia y dos estudiantes de arqueología de la Universidad de la Plata. Se hicieron presentes chicas desde 3° año de primaria hasta de 3° año de secundaria de la Agrotécnica, la EET N°1, EEMN°1 y nosotros del CEPT, yo de 2° Año y mi compañero de 1° año Leonardo Fernández.
María Cecilia nos hizo armar grupos de diez chicos, luego nos dieron 2 afiches, en uno teníamos que expresar lo que es para nosotros Arqueología y en el otro lo que sabíamos sobre la antigüedad. Luego nos explicaron lo que era la arqueología que busca restos humanos, pinturas rupestres y piedras. También nos explicaron el poblamiento americano, el recorrido del Homo Sapiens y su expansión en el continente. Nos dijeron que estos hombres han dejado sus huellas y hoy se encuentran piedras, por ejemplo en nuestra zona las piedras están paradas y pueden haber sido  utilizadas para rituales o corrales para los animales.
Al final de la clase nos mostraron unas piedras con un borde filoso o con formas de flechas y nos regalaron para la escuela unos folletos que pegamos en el aula.
Me encanto este curso, recordé muchas cosas que aprendí el año pasado y aprendí mucho por lo que estoy esperando muy contento el próximo encuentro el día 5 de octubre.
JULIÁN ARREBOLA - 2° AÑO

INSTITUCIONES DE LA COMUNIDAD Y AGRICULTURA FAMILIAR

Visita a Los amigos de la Estación de Cabildo. 
La familia Fuster invitó a todos a comer un rico lechón al horno de barro y charló con los chicos sobre agricultura familiar.

A las ocho  y media de la mañana partió el bullanguero grupo de alumnos de 3° y 4° del CEPT A VISITAR LA LOCALIDAD VECINA DE Cabildo. Llegamos a las  nueve y media a nuestra primera estación: la Cooperativa Sombra de Toro. En ella nos recibió nuestra guía de viaje, Alicia Gogorza, quien supo atrapar nuestra atención. Nos relato la historia de la Cooperativa, sus orígenes y demás información.
La Cooperativa: sus orígenes
La Cooperativa se creó por iniciativa de un grupo de productores en 1947 para satisfacer la necesidad de arreglar los caminos vecinales. El nombre se origina a partir de una leyenda aborigen acerca de la creencia de éstos que comparaban el anochecer con la sombra del toro. Nombre compartido con un arroyo, una planta y un cerro: “como si las raíces de la planta dieran pertenencia a la tierra elevando sus metas junto al cerro y nutriéndose con el fluir del arroyo que lleva más lejos las inquietudes”
El recorrido
Bajo la amable coordinación de Alicia recorrimos las instalaciones de la Cooperativa. Vimos las distintas oficinas, nos condujo a la sala de conferencias donde se reúne el Consejo de Administración de la Cooperativa. Luego marchamos hacia la planta de silos que pertenece a la Cooperativa, donde se nos informo de las distintas capacidades de almacenaje, como así también las distintas tareas que se llevan a cabo: transporte, almacenamiento, tratado de semillas, etc…
Juventud Agraria Cooperativista
Fue una gran experiencia conocer la gran biblioteca que posee esta Asociación y también conocer el bonito salón que ha sido marco de numerosos y gratos momentos.
Luego de despedirnos de Alicia y Roli partimos hacia la estación de trenes.
Segunda Estación
Aquí fuimos recibidos por los “Amigos de la Estación” que atesoran valiosos recuerdos de épocas pasadas. Un pequeño museo, donde pudimos observar calculadoras, maquinas registradoras, tocadiscos, etc. entre otros tesoros del pasado. Nos manifestaron que su objetivo es convertir la estación en un centro cultural que sea un paseo para los habitantes de Cabildo. Tomamos mates y comimos tortas, como así también disfrutamos de una muestra fotográfica. Nos enteramos que esta asociación trabaja en la estación cedida por el municipio que la tiene en comodato con Ferrosur. Luego de una calurosa despedida partimos hacia la siguiente estación
Tercera parada: los bomberos
En el cuartel de bomberos fuimos recibidos por  Néstor, el presidente de la Comisión de Bomberos. Nos dijo que seria conciso y su charla duró……. una hora. Una charla muy esclarecedora con respecto a los valores que se destacan en un bombero: respeto, solidaridad, amor al prójimo y todas las cualidades que conocemos y rescatamos ellos. Luego nos mostraron sus instalaciones, sus vehículos conseguidos con esfuerzo y dedicación. Nos contaron  cómo se utiliza un traje de bomberos, como se utilizan los distintos elementos de los camiones, como se organizan para las distintas emergencias, cada bombero tiene su traje que lo cuida y lo mantiene en perfectas condiciones. Tomamos café y comimos facturas. Y luego nos preparamos para partir hacia el último destino: el establecimiento “4 de Marzo” propiedad de Daniel Arroyo en el cual trabaja nuestra conocida y querida familia Fuster.

El arribo
La ruidosa comitiva arribo a las instalaciones del “4 de marzo” ansiosos de degustar ese exquisito lechón y los pollos cocinados por Héctor en su horno de barro, fabricado por el mismo. Comimos bien, más que bien, pregunten, sino, a Joaquín Garbo que se tuvo que retirar del establecimiento al día siguiente por exceso de lechón. Allí pudimos apreciar un muy buen ejemplo de agricultura familiar. Vimos como se organizaban en el trabajo, como fueron progresando lentamente con las instalaciones, las cosas a favor, las contras y diversas anécdotas contadas con humor por Héctor y Graciela. En el final degustamos unas ricas tortas hechas con todo el amor de la mama de Nico y Jessi.  Lo único malo a destacar de la jornada fue el intenso viento que no nos dejo en paz en ningún momento del recorrido.
Agradecemos profundamente a todas las personas que nos recibieron  y atendieron dejando de lado sus tareas personales con total desinterés y con pasión. Nos retiramos sintiéndonos plenamente satisfechos de los ejemplos cotidianos que construyen nuestra identidad rural.
Por Franco Alvarez y alumnos de 5° ES.

LECCIÓN PASEO A SALDUNGARAY

Los chicos junto a los docentes en un recorrido por el Fortín Pavón.
La permanencia de 1° y 2° realizó un viaje a Saldungaray para visitar la Biblioteca Popular, Sociedad de Fomento, el Fortín Pavón, la oficina de informes turísticos y el establecimiento La porfía, con el objetivo de conocer una población vecina, su historia, su forma de vivir.
En la mañana de lunes los alumnos de 1° y 2° se preparaban para realizar un paseo por Saldungaray. El colectivo había llegado y todos los chicos comenzaron a subir y emprendieron el viaje. En cuestión de 20 minutos llegaron a Saldungaray y su primera visita era la Biblioteca Popular. Una de las bibliotecarias se presentó y comenzó a hablarles de cómo surgió todo y de ahí surgieron varias preguntas de los alumnos: “¿Cuándo se fundó la biblioteca?” preguntó un alumno de 1° y la bibliotecaria responde: “la biblioteca se fundó el 9 de 1948 pero comenzó a ser popular en 1970” y luego el docente “Tito” preguntó: “¿reciben donaciones?” y la bibliotecaria responde “solamente de una comisión” , luego un alumno de 1° pregunta: “¿hacen talleres o algo así?” y responde la bibliotecaria “sí, hacemos talleres de lectura prolongadamente” y con esta pregunta los alumnos dejaron respondidas todas sus dudas.
Luego de su visita a la biblioteca fueron hacia la sociedad de fomento. Ya en el lugar comenzaron a hablarles las personas a cargo de cómo se había creado esta sociedad de fomento y comenzaron darles un lindo pero largo repertorio sobre el pasado y presente de la misma. Entre la charla un alumno de 2° pregunto: “¿Cuándo abrió la sociedad de fomento?” una de las empleadas responde “fue abierta el 13 de febrero de 1996 con el esfuerzo de toda una comunidad” y luego de finalizar esta respuesta, otro alumno preguntó: “¿Qué lograron en estos años?” y la empleada nuevamente respondió “mirá, logramos restaurar el fortín y crear un museo chico de el fortín”. También les comentó del cementerio y su creador quien comento que fue Francisco Salamone y fue terminada en 1938 y además explicó que don Pedro Saldungaray trajo la imagen de la Virgen del Tránsito desde Francia.
Luego de un rico almuerzo, los alumnos y docentes fueron hacia el Fortín Pavón que justamente lo estaban restaurando. Mientras los alumnos miraban cómo trabajaban en la restauración, la señora les iba contando sobre el fortín, explicando que se había creado el 17 de noviembre de 1862, sin embargo la presencia era solamente del estado además estuvo activo de 1862 a 1874. Luego de esta explicación un alumno pregunta: “¿Cuándo se encontró el estribo de Pueyrredon que vimos recién?” y la señora responde “fue encontrada en 1982 y además 2 años antes el Fortín Pavón fue declarado lugar histórico”.
Después de visitar el fortín los alumnos y docentes ya cansados fueron hacia la porfía.
Cuando llegaron a La Porfía fueron recibidos por Eduardo y su esposa. Luego de esa bienvenida un alumno de 1° preguntó: “¿qué es para ustedes el turismo rural?”. “Para empezar” Eduardo respondió “para nosotros el turismo rural es transmitirle el conocimiento de campo a la gente que lo desconoce”, y un docente pregunta:“¿Cuándo comenzaron a trabajar en esta medio?”, Eduardo responde “comenzamos en 1998”, luego un alumno de 2° pregunta “¿vinieron extranjeros?”, Eduardo nuevamente responde “sí, vinieron Americanos , Italianos y hasta franceses” luego un docente pregunta: “¿hacen agricultura en el predio? Y Eduardo responde “sí, y también tenemos producciones de ganadería y una producción de dulces artesanales”
Después de realizar estas preguntas los chicos realizaron un paseo por el predio, escalando un pequeño cerro lleno de historias que narraba muy amistosamente Eduardo.
Después de ese largo paseo regresaron al CEPT muy cansados y todavía los esperaba una larga semana.
Por Agustín Sguerzo, de 1er Año.

domingo, 9 de octubre de 2011

FIESTA DE LA FAMILIA RURAL


En un ambiente festivo, más de 500 personas festejaron anoche, el 20° Aniversario de la creación del CEPT N° 3, en una lucida fiesta que organizó el Consejo de Administración de la ACEPT N° 3 junto al equipo docente y auxiliares de la Institución. Los asados con cuero fueron cocinados por Tito del Río y su equipo y la mesa dulce a cargo de familias y docentes de la entidad educativa.

Cabe destacar que el cuerpo de mozos estuvo formado por padre de los alumnos, colaboradores e integrantes del Consejo de Administración del CEPT N° 35 de Aparicio (Partido de Coronel Dorrego), quienes se adhirieron al festejo, regalando su colaboración.

La animación y musicalización corrieron por cuenta de Diego Plaza y Eduardo Montesano, un dúo que le puso mucho entusiasmo y profesionalidad al evento. 

Junto a los actuales integrantes de la comunidad educativa estuvieron alumnos, familias y actores comunitarios que fueron en estos 20 años parte activa del CEPT, conformando una multitud que compartió los emotivos momentos que contuvo la noche.

Hubo descubrimiento de placas alusivas, una de ellas en reconocimiento a Don Alfredo Casali, poblador pionero, que en 1991, facilitó las instalaciones de su estación de Servicio, para que el CEPT empezara a funcionar, otra dedicada a los que acompañaron el CEPT en estos veinte años y la última que representa a los actuales actores de la comunidad educativa.

También se destacaron los periódicos publicados por la escuela desde 1994 a la fecha, que reflejan su vida institucional.  Hubo entrega de recuerdos a los egresados de las distintas promociones y se anunció la oficialización por parte de la Municipalidad del nombre de “Paraje Don Alfredo” para designar al lugar, en homenaje a Don Alfredo Casali,. Se leyeron  salutaciones de autoridades educativas y  el Centro Educativo recibió regalos  de Suteba- Coronel Pringles y Cooperativa Sombra de Toro Ltda, y Juventud Cooperativista de  Cabildo.

Se destacó la invitación a Tecnópolis, para alumnos de 4°,5° y 3° Polimodal del CEPT,  recibida del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación y el otorgamiento de un subsidio de $ 120.000 recibido de ese Ministerio, gracias a la gestión de su asesor , el Dr.  Héctor Oscar Scavuzzo, quien hace 20 años participó de los actos de inauguración del Cept, en su carácter de Intendente Municipal.

El intendente Carlos Oreste, que en su momento fue profesor del CEPT, también destacó la labor de la Institución y aportó un banner que testimonia el trabajo mancomunado y cogestivo entre el Municipio y el CEPT N°3. El evento fue declarado de interés municipal.

Finalmente también la presidente del Consejo Emilce Metz, junto al director Jorge Marquestaut y miembros de la comunidad firmaron el acta constitutiva de la Banca Social del CEPT N° 3, que se está implementando con fondos del PEA (Plan estratégico Agroalimentario).

A veinte años de su fundación, la emotiva fiesta convocó a la inmensa familia que hace fuerte al Centro Educativo y su función de promoción de la comunidad.



lunes, 3 de octubre de 2011

ORO PARA YESICA FUSTER


Yesica Fuster, alumna de 3° ES, ganó la medalla de oro en los Juegos Deportivos Buenos Aires "La Provincia".
Participó en Lanzamiento de bala y su marca ganadora fue de 10,05 mts.

La comunidad educativa saluda con alegría el éxito de Yesica representando al CEPT N° 3, quien obtuvo el primer oro para Coronel Pringles y a su profesor Marcos Vega, que viene trabajando con ella desde que ingresó a 1° ES y que ya nos había anticipado que iba con posibilidades de tener buena figuración. De cualquier manera la marca de Yesica superó sus mejores expectativas, ya que en una nota anterior nos confesó que necesitaba llegar a 9,50 mts. para aspirar al medallero.
Daniel Díaz, entrenador de atletas juveniles consagrados,entre ellos Braian Toledo y Maia Varela se mostró sorprendido porque Yesica le ganó a atletas federados e inclusive superó en 1 metro su propia marca regional.