Estamos vendiendo a la familia CEPT, excelentes corderitos de 15 Kg.más o menos. La nota gráfica fue tomada el Viernes 20 de Marzo, cuando bajo la tutela del experto Mingo Zapata,los más camperos se animaron a "cuerear".
jueves, 26 de marzo de 2009
VENTA DE CORDERITOS
Estamos vendiendo a la familia CEPT, excelentes corderitos de 15 Kg.más o menos. La nota gráfica fue tomada el Viernes 20 de Marzo, cuando bajo la tutela del experto Mingo Zapata,los más camperos se animaron a "cuerear".
LA GARITA OLVIDADA
CUMPLEAÑOS
El 24 a la noche, la familia de Milton, nos invitó con hamburguesas, gaseosas y tortas, para festejar el cumpleaños 17 del nuevo alumno del CEPT.
Para quienes aún no lo conocen les comentamos que Milton, hijo de padres argentinos, nació en Sudáfrica, donde completo su escolaridad primaria.
Fue una noche distinta para todos nosotros, alumnos y docentes a cargo de la permanencia nocturna.
miércoles, 18 de marzo de 2009
NUESTRA MAJADITA
Por haberse alquilado el campo donde las teníamos ubicadas, nuestra majada viajó desde el paraje El Gavilán hasta los corrales del CEPT, donde se ubicará transitoriamente hasta que consigamos otro campo huésped.
El trabajo fue realizado entre Jueves 12 y Viernes 13 de Marzo, jornadas con temperaturas agobiantes que rozaron los 30° C ,por el docente Daniel Amores y los padres José Canabal, Julio Barrere y los alumnos Nahuel Canabal y Federico Zapata.
Son seis capones que se destinan a consumo de los chicos, 70 ovejas madres del plantel y 30 corderos de más o menos 15 kilogramos que están a la venta.
DICIENDO Y SOLDANDO
En la nota gráfica observamos al Sr. Pascasio Morel, padre de la alumna de 1° Polimodal: Luján, dándonos una mano con la soldadora eléctrica.
Destacamos que el Sr. Morel, que fue acompañado a su esposa Rita, solicitó un permiso especial a sus patrones para dedicar el día a tareas solidarias.
Trabajó arreglando pupitres, puerta gallinero, mesa de eviscerado y otros elementos.
domingo, 15 de marzo de 2009
SUMANDO VÍNCULOS
El día viernes 13 de marzo en horas de la tarde nos visitó la Sra. Amanda Jáuregui de Carrillo, quien es Concejal del distrito de Coronel Pringles, por el Frente para
Se trataron varios temas relacionados al quehacer del Centro, la actualidad del agro, de la educación agropecuaria, del rol del Concejo Deliberante, de las familias en el campo.
El trabajo del nuestro Centro es compartido por
Se agradeció el aporte por parte de su compañero de bancada Concejal Daniel Fuhr y por parte de
La jornada finalizó con una visita por el Centro y una breve charla con el presidente de la ACEPT N° 3, Bernardo Agüero.
lunes, 9 de marzo de 2009
Oporto inauguró en Coronel Pringles el ciclo lectivo para la Educación Técnica
“La escuela técnica tiene muchos desafíos. El primero es formar buenos técnicos, pero también tiene que formar alumnos con saberes generales. Cuando la sociedad piensa que se necesitan nuevos trabajadores y técnicos, piensa en la escuela técnica”, afirmó el Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, al inaugurar el ciclo lectivo para todas las escuelas de Educación Técnica del sistema educativo, desde el distrito de Coronel Pringles. El acto se llevó a cabo en el flamante edificio de la Escuela de Educación Técnica N° 1 de aquel partido del sur de la Provincia –que quedó inaugurado en el mismo evento-, y allí también estuvieron presentes el Intendente Municipal Aldo Mensi, el Subsecretario de Educación provincial, Daniel Belinche; el Director Provincial de Educación Técnico Profesional, Eduardo Dillon; y demás autoridades. En su mensaje a los alumnos, docentes y familiares congregados en el edificio escolar, Oporto señaló que “la única manera de crecer, es producir y trabajar en el campo, en la industria, en los servicios y en el conocimiento. Nuestro país necesita de buenos técnicos, profesionales, investigadores, humanistas, intelectuales y artistas, que deben salir del conjunto del pueblo y no de una elite que pueda pagar sus estudios en el extranjero”. Por eso, dijo: “Queremos que nuestras escuelas técnicas tengan opciones de formación profesional paralelas a la terminación de su escuela secundaria y, por otro lado, que tengan posibilidades de proyección terciaria para quienes quieran especializarse”. En otro orden, el titular de la cartera educativa sostuvo que “la escuela es mucho más que un edificio; está en sus docentes, el personal y en su alumnado” y, en esa línea, manifestó que “no hay nada que reemplace a un buen docente, pero cuando ese docente está en buenas condiciones de trabajo, con equipamiento e instalaciones adecuadas, se potencia lo que siempre hace”. Finalmente, ante la comunidad educativa, Oporto expresó: “La verdad es que la sociedad le pide mucho a la escuela y es hora que la escuela le pida mucho a la sociedad. Los docentes necesitan que la totalidad de la sociedad los ayude, empezando por las familias y siguiendo por el resto de las instituciones”. Como se dijo, el acto de inicio de ciclo lectivo para todas las escuelas técnicas del sistema educativo provincial, se desarrolló en el nuevo edificio de la Escuela de Educación Técnica N° 1 de Coronel Pringles, cuya construcción correspondió al Programa 700 Escuelas y demandó una inversión de 7,3 millones de pesos. Cabe destacar que el establecimiento concentrará una matrícula de 363 alumnos, en tres turnos. Su imponente edificio cuenta con dos plantas. En la planta baja hay cuatro aulas, biblioteca, sala de informática, dependencias de secretaría y dirección, dos aulas taller, un taller de máquinas y herramientas, sanitarios, vestuarios para alumnos, dos laboratorios y sus correspondientes drogueros, sala de profesores, cocina, sala de máquinas y salón de usos múltiples. En tanto, la planta superior tiene cinco aulas, laboratorio de biología, sala para cooperadora, sala de profesores, sanitarios, preceptoría, cuatro aulas taller y gabinete psicopedagógico. Además, cuenta con todos los elementos de seguridad requeridos, rampas de acceso y sanitarios para discapacitados En la nota gráfica, tras el profesor Oporto se observa la bandera del CEPT Nº 3 y algunos de los integrantes de la comunidad educativa del Centro que acompañaron el acto. |
TAMBIEN COMENZARON LAS CLASES EN ADULTOS
COMIENZO PARA 1º Y 2º SB
domingo, 8 de marzo de 2009
CONVOCATORIA AL EQUIPO DOCENTE
CONVOCATORIA A REUNION DE SECUNDARIA

Todos los docentes del CEPT asistimos el Jueves 5 de Marzo de 2009 a la reunión que convocó la Inspectora de Educación Secundaria Patricia Vazquez, en sede de la Escuela Nº1 de Coronel Pringles
En una primera instancia la Inspectora Jefe Distrital, Myriam Valenzuela impuso a todos los docentes de ESB del distrito de las novedades para el ciclo lectivo 2009. Luego la Inspectora de secundaria, Patricia Vázquez se refirió específicamente a situaciones a tener en cuenta este año, en el que se implementa el tercer año de secundaria básica, que reemplaza a 9ª EGB.
La transposición completa a la nueva secundaria operará en el año 2012.
PRIMERA REUNION 2009 DE ESCUELAS AGROPECUARIAS
El día 27 de Febrero de 2009, en la escuela de Enseñanza Agropecuaria Nº 1 de Carmen de Patagones, se llevó a cabo la reunión de Directores de la Zona V.
Junto a los directores se encontraban La Inspectora Mirta Palacios de Agraria, la Inspectora Jefe Distrital de Patagones Raquel Incaminato y el Inspector contable Alberto Charadia.
En representación del director del CEPT Nº3 asistió el Ing. Carlos Moreno.
En la reunión se trataron temas vinculados al quehacer de las escuelas agropecuarias tales como: Evaluación de calidad: -Plan de Mejoras: -Proyectos comedor: Supervisión contable.
martes, 24 de febrero de 2009
lunes, 23 de febrero de 2009
PRIMERA REUNION REGIONAL 2009
El 19 de Febrero se reunieron en el CEPT de Estación Casey – Guaminí, los Presidentes/Delegados y Directores de los CEPT de Región 4 para celebrar la primer reunión regional del año 2009. Representando a Facept concurrieron la presidente Claudia Perrone y el productor Jorge Themtham.
El Cept Nº 3 fue representado por Bernardo Aguero (Presidente)y Dante Peralta por el Consejo de Administración y los docentes Jorge Marquestaut(Director), Carlos Moreno y Alejandra Hollmann.
Cabe destacar que por primera vez integraron la reunión, representantes de los 10 CEPT que conforman la Región IV.
CEPT Nº 3 Paraje "Don Alfredo" - Cnel. Pringles
CEPT Nº 6 Estación Casey - Guamini
CEPT Nº 8 Espigas - Olavarria
CEPT Nº 12 Villa Ventana - Torquinst
CEPT Nº 19 Juan E. Barra - A. Gonzalez Chavez
CEPT Nº 22 Pontout - Gral. Lamadrid
CEPT Nº23 Igarzabal -Carmen de Patagones-
CEPT Nº 30 17 de Agosto -Púan-
CEPT Nº 31 Pablo Acosta -Azul-
CEPT Nº 34 Ochandio -San Cayetano-
Los principales puntos abordados fueron:
Información institucional por parte de representantes de la FACEPT.
Visualización de los referentes políticos locales como delegados de la región y a la Federación.
Banca social regional.
Realización conjunta del Cronograma Anual de la región.
domingo, 22 de febrero de 2009
TALLER DE INGRESANTES 2009
Con una buena matrícula interesada se llevó a cabo el Taller de Ingresantes a 1º SB y otros niveles.
Como es característico en el Centro, el origen de la matrícula es heterogéneo y corresponde a los partidos de Coronel Pringles, Coronel Dorrego y Bahía Blanca zona Cabildo.
Los aspirantes cumplieron con diversas actividades áulicas y trabajo en producciones; en esta ocasión los jóvenes tuvieron la oportunidad de preparar 138 frascos de tomate triturado, que irán consumiendo en el año. También disfrutaron del clásico fogón nocturno de los Jueves.
Las actividades se realizaron entre el 19 y 20 de Febrero, con la participación del personal docente, no docente y padres del Consejo de Administración.
El Viernes 20 compartimos con los padres y alumnos aspirantes, la reflexión final, un almuerzo a la canasta y un breve partido de fútbol que sirvió como excusa para ir conociéndonos mejor.
martes, 17 de febrero de 2009
Oporto entregó fondos para equipamiento a 18 escuelas agrarias
| 17/02/2009 | volver |
“Tenemos que ahondar la relación virtuosa del triángulo comprendido por la producción agropecuaria, la ciencia y la tecnología y la educación”, señaló el Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, al entregar recursos destinados a equipamiento para 18 escuelas agrarias, centros de Educación Agraria y centros educativos para la Producción Total de distintos partidos de la Provincia en un acto que se desarrolló hoy en la sede central de la cartera educativa, en la ciudad de La Plata. También estuvieron presentes el Subsecretario de Educación, Daniel Belinche; el Director Provincial de Educación Técnico Profesional, Eduardo Dillon; el Director de Educación Agraria, Ricardo Peters, además de supervisores y directivos de las escuelas agrarias. El CEPT Nº 3 fue representado en la reunión por su director, Dr.Jorge Marquestaut. “La educación técnico agraria es, en primer lugar, educación secundaria y, por lo tanto, tiene que tener el objetivo ineludible de formar jóvenes para terminar la escuela secundaria con todo el conocimiento general que tiene que tener ese nivel; además tiene un perfil de especialidad en el que hay que profundizar para que los jóvenes que se reciben en las escuelas agrarias tengan inserción laboral y perspectivas de estudio a futuro en el nivel terciario o universitario”, agregó el responsable de la Educación del Gobierno provincial. En ese orden, resaltó que “el desafío es formar alumnos secundarios, técnicos y también potenciales y futuros profesionales que se dediquen a la amplia gama de posibilidades que da el mundo agrario”. Oporto entregó cheques en mano a los directivos de las escuelas, cuyos fondos serán utilizados para la adquisición de herramientas de trabajo o maquinarias agrícolas y para la realización de refacciones edilicias y otros trabajos de infraestructura. Los establecimientos educativos beneficiados están ubicados en los distritos de Berisso, Magdalena, Florencio Varela, Baradero, Salto, Florentino Ameghino, Junín, 9 de Julio, Trenque Lauquen, Tres Lomas, General Paz, General Pueyrredón, Lobería, Benito Juárez, Coronel Suárez, Tornquist, Las Flores y Bolívar. En el mismo acto las autoridades educativas provinciales presentaron el nuevo diseño curricular para la Educación Secundaria Agropecuaria, una de las alternativas de la Modalidad Educación Técnico Profesional en el sistema educativo. El mismo prevé la organización de saberes en módulos y promueve el agregado de valor a la materia prima. Esos módulos constituirán en sí mismos modelos de gestión de las distintas producciones, contemplando la sustentabilidad ambiental y económica. El titular de la cartera educativa provincial destacó ante los directores que el nuevo diseño curricular “sea el producto de un trabajo en conjunto que plantee una escuela agraria más moderna y vinculada al desarrollo regional y local”. Asimismo subrayó la importancia que la propuesta integral de la escuela secundaria sea un consenso entre todos los sectores que participan de la vida de la Provincia de Buenos Aires, porque “no podemos volver a cambiar la escuela secundaria frente a cualquier cambio de gestión en tres o cuatro años”. Y apuntó que “para que eso ocurra, el primer acto de generosidad tiene que ser de parte del Gobierno que debe escuchar y modificar si es necesario, porque lo que vale es un proyecto a largo plazo”. Al repasar las normativas que rigen el sistema educativo, Oporto consideró “si algún lugar dañó la Ley Federal fue la escuela secundaria, y si algún lugar dañó particularmente fue la escuela técnica y agraria; por eso antes de la aprobación de las leyes de Educación Técnica y de las de Educación Nacional y Provincial empezamos a reconstruir la escuela secundaria de seis años y lo iniciamos por las escuelas técnicas, tanto las industriales como las agropecuarias”. A su turno, el Director Provincial de Educación Técnico Profesional, Eduardo Dillon, calificó de “significativa” la suma de dinero entregada a las escuelas y afirmó que “por indicación del Gobernador Daniel Scioli, la cartera educativa pone mucho énfasis en el acompañamiento a los directivos de las escuelas agrarias, para mejorar la calidad y formar técnicos que puedan acompañar el desarrollo productivo de la Provincia”. “Las escuelas agrarias forman a 15.000 alumnos que, por lo general, son de comunidades rurales. Por lo tanto, la escuela significa un espacio donde se promueve el ascenso social”, dijo Dillon. Vale saber que en la Provincia de Buenos Aires hay 79 escuelas agrarias –entre gestión estatal y privada-, 31 Centros Educativos para la Producción Total y 5 Centros de Educación Agraria. | |
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TALLER DE INGRESANTES 2009
MEJORANDO EL RODEO
La comunidad del CEPT Nº 3 agrade al Sr. Alberto Villaverde la donación de un toro joven raza Abeerden Angus para nuestro rodeo. El traslado se realizó gracias a la camioneta y cargador que prestó el Sr. José Canabal de paraje El Gavilán, padre de Daiana y Nahuel (ex alumna y alumno de nuestro Centro Educativo respectivamente).
Temprano cargamos el toro en paraje Fra- Pal y arribamos a las 12 hs a Paraje La Virginia, al campo del Sr. Jorge Bocca donde el animal se unió al rodeo. En la foto podemos ver a José Canabal, Daniel Amores y Jorge Marquestaut, trabajando con el reproductor.
domingo, 1 de febrero de 2009
GESTIONAMOS MAIZ
Los productores con menos de 500 vacunos recibirán de 5 a 7 kilos de maíz por cabeza y por día, durante el tiempo que dure la sequía.
El Cept N° 3 realizó las tramitaciones correspondientes el dia 30 de enero del corriente año en la Dirección de Producción y Cooperativismo de Coronel Pringles(Diproco), con el fin de beneficiarse con la entrega de maiz en grano para la alimentacion de los vacunos que posee la Acept. La gestión se realizó en el marco de la emergencia agropecuaria vigente.
Se estima que el cereal llegaría la próxima semana y que el Municipio conformará en el transcurso de esta semana o en el principio de la que viene, una comisión con la idea de determinar donde se depositan el maíz para hacer la distribución equitativa y que apunta a los productores que han sufrido el efecto de la sequía.
sábado, 31 de enero de 2009
Concurso de Interés para la familia CEPT
Concurso Fotográfico Arquitecto Francisco Salamone
El Instituto Cultural de la Municipalidad, informa que se encuentra en vigencia el concurso fotográfico, que fue promulgado por el Honorable Concejo Deliberante de Coronel Pringles, bajo la Resolución 2466/08.
El objetivo de este concurso es que los participantes fotografíen lugares y edificios, que formen parte del patrimonio histórico del partido. Además del valor artístico de este evento, cabe destacar el valor intrínseco que significa preservar para generaciones futuras imágenes de sitios, edificios, fábricas, comercios, viviendas, talleres abandonados, espacios abiertos o esquinas, con algún hito especial que sean reconocidos en su tipología arquitectónica, ó por su historia, y todo aquello, que permita el reconocimiento por parte del vecino del patrimonio histórico de nuestro partido.
jueves, 22 de enero de 2009
VISITAMOS EL COMPLEJO CARGILL DE INGENIERO WHITE
21.01.2008 - En el marco del programa de difusión de las actividades del CEPT Nº3, el presidente de la ACEPT Sr. Bernardo Agüero en compañía del Director del Centro Med. Vet. Jorge Marquestaut y José Julio Herrerías, coordinador del Área de Comunicaciones, concurrieron al complejo Ingeniero White de Cargill, donde se reunieron con Gabriela Giménez, integrante del Departamento de Administración de la empresa.
La amable anfitriona comentó que la cultura empresaria de Cargill se extiende más allá de los aspectos que hacen a las actividades comerciales y productivas. Uno de los pilares, consistentes con su visión empresaria, es promover, a través de la Fundación Cargill, el mejoramiento de la condiciones de vida de las comunidades donde actúa.
Luego los representante del Centro le hicieron saber que su objetivo pasa por la misma inquietud e informaron de las acciones educativas y comunitarias que se desarrollan allí y entregaron a la empresa una carpeta donde se explica el movimiento CEPT en general y particularmente los aspectos propios del CEPT Nº 3. También se analizaron proyectos que la Fundación podría auspiciar y que serán formalmente presentados por el Centro en los próximos días.
A través de este blog, informaremos los avances que se vayan produciendo en esta nueva vinculación que el CEPT gestiona, de cara al ciclo lectivo 2009.
jueves, 25 de diciembre de 2008
REFLEXIONES
miércoles, 24 de diciembre de 2008
FELICIDADES
domingo, 21 de diciembre de 2008
AGRADECIMIENTO



El Centro Educativo para
Acciones como estas, que integran la actividad privada y la escuela, dan muestra de la responsabilidad social de
La comunidad rural del Cept N° 3 les desea feliz navidad y un próspero año nuevo.
Jorge Marquestaut
Director
Bernardo Agüero
Presidente del Consejo de Administración
NUEVA PC E IMPRESORA
La Fundación Hermanos Agustín y Enrique Rocca contribuyó c
Estas vinculaciones entre fundaciones de empresas y entidades educativas son el mejor ejemplo de como el proceso productivo apunta a su sustentabilidad y cómo dos entidades con objetivos claros pueden establecer una relación de gran valor agregado.

