LUCHA CONTRA INCENDIOS Y EVACUACION

El día 28 de abril de 2011 nos reunimos en el comedor del Centro para escuchar una capacitación a cargo del Lic. Leonardo Canadé. La misma está inscripta en el Programa Escuelas Seguras, y versó sobre Lucha Contra Incendios y Evacuación. Nos encontrábamos presentes alumnos de 3° y 4° de ES, docentes y personal auxiliar.

Es un convenio de la unidad ejecutora con la fundación UOCRA. Para dar inicio Leonardo nos comentó que existen distintas clases de fuego, que debemos seguir ciertas normas hasta que lleguen las personas idóneas para poder sofocar el mismo.

Nos habló acerca del la teoría del fuego, el origen del mismo y las maneras de controlarlo, cuáles son las causas de incendios, comentó que la mayoría de los incendios se debe a las colillas de cigarrillos, dado que los fumadores tiran las mismas por acto reflejo sin ver donde caen. Luego vienen los accidentes eléctricos debido al uso indiscriminado de las “zapatillas”. En tercer lugar los intencionales, gente que quema pastos y sin querer estos pueden comenzar otros incendios. Accidentes en talleres, amoladoras, soldadoras, etc. Las garrafas de gas suelen explotar.

Señaló la necesidad de conocer los elementos de seguridad, de elaborar un sistema de aviso manual, por ejemplos silbatos o en ciertos casos utilizan trompetas de cancha para que se escuche una señal en caso de incendio. Los detectores de humo son importantes y no es necesario tener detectores de gran valor, en el mercado existen de bajo precio. Es muy importante la función de los extintores. Es primordial, además, una buena señalización de las salidas de emergencia como así también luz de emergencia y que las puertas abran en sentido de la circulación en una evacuación

El extintor se puede utilizar para apagar el fuego, para poder mantenerlo a raya en caso de un fuego de gran magnitud en espera de los bomberos o para escapar en caso de que obstruya la salida en un gran incendio.

Para despedirse Leonardo dejó una tarea para nuestro director, al mejor estilo tarea de alternancia, para designar las personas que llevaran adelante la tarea en caso de siniestro

PARTICIPAMOS DE LA CHOCLEADA

La Chocleada Pontaut - Pringles tuvo el viernes 8 de Abril de 2011 su primera edición con un rotundo éxito.
Pontaut es una localidad perteneciente al partido de General La Madrid, pero que está ubicada a apenas 30 kilómetros de Pringles, es por eso que La Chocleada terminó asociando a las dos comunidades. Participaron del proyecto, el Centro Educativo para la Producción Total Nº 3  Don Alfredo, la Escuela Agrotécnica ambos de Pringles, y el Centro Educativo para la Producción Total Nº 22 de Pontaut.
En lo que hace a la recaudación del dinero, los alumnos de dichas instituciones decidieron beneficiar a las siguientes instituciones:

-           En Coronel Pringles
Hogar de Niñas. Colaboración para comprar una computadora y un fax.

Siembra soles: Colaboración para terminar la construcción de un baño.

Taller protegido “Esperanza” Colaboración para adquirir herramientas para poner en funcionamiento una máquina de hacer chocolate.

-       En General La Madrid.

Club Deportivo Barracas. Colaboración para implementar una merienda saludable para los niños y jóvenes que asisten al club.
La recolección de los choclos comenzó a las 15 y finalizó a las 16.30. "Fue una auténtica jornada solidaria", comentó Daniel Amores , Coordinador de Producción del CEPT Nº 3, quien junto a directivos y profesores de la Institución acompañó en el trabajo a los alumnos de 3º y 4º ES, que cumplían su permanencia en el Centro y fueron convocados para la ocasión.

Como resultado se obtuvieron alrededor de 80.000 choclos, que se traducen en 45.000 raciones de alimento.
En este caso, los choclos cosechados fueron destinados al Banco de Alimentos de la ciudad Buenos Aires, y en total participaron aproximadamente 400 personas entre niños, adolescentes y mayores.

El grupo que concurrió

Los docentes también trabajaron

El descanso después de la tarea

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¿Qué es La Chocleada?

“La Chocleada” (http://www.lachocleada.org.ar/) consiste en la recolección manual de una hectárea de maíz, donada por un productor agrícola, cuando el mismo se encuentra en estado de choclo para su consumo; la recolección es realizada por los alumnos de los secundarios más próximos a la hectárea, los familiares, amigos  de los mismos y las empresas que desean participar involucrando a sus empleados. Una vez recolectado y embolsado, el producto es enviado al Banco de Alimentos (http://www.redbancosdealimentos.org/) más cercano a la hectárea donada, quienes se encargarán de distribuir lo recolectado en forma directa a los más necesitados. Todo el proceso desde que comienza la recolección hasta que el producto llega a los comedores es realizado en aproximadamente 24 horas.

“La chocleada” busca movilizar a nuestra sociedad en general y a los alumnos del secundario en particular, al beneficiar a miles de personas que no conocemos, miles de argentinos y uruguayos que no tienen garantizado su plato de comida diario; y también a decenas de vecinos de su propia comunidad, de nuestros pueblos o ciudades involucrados en instituciones (ONGs) de bien público.

“La Chocleada” busca apoyo local por parte de empresas de la zona, un pago simbólico por lo cosechado (1 choclo = 1 peso), y cuyo monto es entregado a las instituciones más débiles pertenecientes a las comunidades de las escuelas participantes. Las instituciones interesadas en recibir el dinero recaudado deben presentar a los alumnos sus necesidades y problemáticas, para que de ese modo los alumnos sepan y comprendan las necesidades de éstas y así poder decidir con mayor fundamento a que institución beneficiarán entregándole el dinero. De esta manera logramos involucrar a los alumnos en las problemáticas de su comunidad.

Con el esfuerzo y el compromiso de más de 5000 voluntarios este año se realizarán 30 chocleadas en las que se cosecharán y entregarán cerca de 1.500.000 platos de comida y se recaudarán aproximadamente unos $550.000 en donaciones para ser entregado a organizaciones sociales pertenecientes a la comunidad donde se está realizando la chocleada.

CABALGATA A"BOLICHE ALMACÉN EL GAVILÁN”

Inicio de la cabalgata

Frente del boliche

Molino y patio interior del boliche

Familias CEPT de ayer y hoy, Pariente, Cazenave Cristina y Raquel, Canabal 

Nahuel Canabal de 3º Polimodal 

La Comisión de Festejos para la Restauración del Viejo Boliche Almacén El Gavilán, organizó el 9 y 10 de abril una Cabalgata y Bolicheada en las mismas instalaciones del Paraje en adhesión a la Declaración de Monumento Histórico.

Partieron desde Pringles el sábado 9 de abril; en el Boliche estaba habilitada una cantina donde se llevó a cabo la bolicheada.

El CEPT Nº 3 ha sido la continuidad estudiantil para muchas familias del paraje y por ello adhiere a los actos realizados. Muchas de nuestras familias estuvieron presentes en el evento y la nota gráfica da cuenta de ello. 

AGRICULTURA FAMILIAR EN TORNQUIST

El miércoles 2 de Marzo, coincidiendo con el comienzo de clases en el CEPT, tuvo lugar en la localidad de Tornquist un encuentro de agricultores familiares. El ministerio de Agricultura Ganadería y Pesca de la Nación a través de la Subsecretaría de Agricultura Familiar organizó este primer encuentro del año en la sala de situación del municipio local. En la ocasión también se encontraron técnicos de distintas localidades e instituciones para participar de una capacitación en llenado de planillas del RENAF (Registro Nacional de la Agricultura Familiar), posibilitando la acreditación de dicha gente a inscribir productores familiares en el registro. Mediante esta herramienta los productores familiares podrán participar o ser beneficiarios de diversos programas de fortalecimiento comunitario y asociativo con los que cuenta dicha Subsecretaría.

En otra sala del edificio municipal se encontraron los productores familiares para realizar un taller sobre “organización” de los agricultores familiares.

Por nuestro Centro asistieron a la convocatoria el profesor Luciano Barzola para la capacitación del RENAF y la señora Rosa Buedo como productora familiar representando a la comunidad de “El Divisorio”.

Agricultura Familiar                                                                                

“La AF es una forma de vida y una cuestión cultural, que tiene como principal objetivo la reproducción social de la familia en condiciones dignas, donde la gestión de la unidad productiva y las inversiones realizadas es hecha por individuos que mantienen entre sí lazos de familia, y la mayor parte del trabajo es aportado por sus miembros”. Foro Nacional de la Agricultura Familiar.                                                 



EMPEZARON LAS CLASES

El 9 de Marzo de 2011 comenzamos la 21º temporada lectiva del CEPT Nº 3. Como es habitual el centro se pobló de caras nuevas, alumnos y familias que empiezan a compartir la experiencia de una educación orientada al arraigo en el campo y el desarrollo local.

Luego de entonar las estrofas del Himno Nacional Argentino, la presidenta del Consejo de Administración y el director del Centro, dejaron inaugurado el Ciclo Lectivo 2011.Los padres y alumnos pasaron a las aulas para compartir el primer día de Plan de Búsqueda.

20º ANIVERSARIO DEL CEPT Nº 3

Los comienzos  del programa CEPT en nuestra zona se remontan a los años89 / 90. El inicio se da a partir de una necesidad compartida por varias familias productoras del lugar que pertenecían a la comunidad educativa de la Escuela rural nº 19.La disyuntiva que se planteaba a todos de continuar viviendo en el campo y poder darle a sus hijos una educación media que los capacitara para el futuro. En ese momento, la única posibilidad que existía era trasladarse a la ciudad más cercana, ( Saldungaray,Cabildo, Cnel.Pringles),algunos debían recorrer varios kilómetros para llegar a la escuela media, salían a la mañana y volvían a la tarde, otros  se trasladaban en forma definitiva a los centros urbanos iniciando el proceso de desarraigo del medio rural.

 Plan estratégico

Esta necesidad  de preservar  el arraigo, las vivencias familiares fue lo que motivó ,  a varios matrimonios a .comenzar a trabajar en un proyecto de escuela media desde la escuela primaria.

Al poco tiempo , tuvimos nuestra primer reunión ,con la comunidad y los referentes del programa CEPT.: Sabina Bacalini y Pablo Knopp. Esta primera etapa donde nos presentaron el programa, nos enseño mucho a movilizar   la comunidad, a escuchar y ser escuchado, dentro de una comunidad rural en la que los distintos actores únicamente habíamos tenido oportunidad de participar a través de la cooperadora o en alguna experiencia de cooperativa agraria. Fue un tiempo de largas charlas, reflexiones, en una oportunidad uno de los participantes  dijo”¿estaremos en la Argentina”?, ya que no se conocía otra experiencia como la que se nos presentaba, además de recrear  y fortalecer la idea de que los padres eran  los primeros educadores, sabiendo que es lo mejor para sus hijos

Lo que se podía percibir en la comunidad era por un lado la voluntad de los padres de  darles educación secundaria  a sus hijos, y por el otro el amor al lugar,   el querer permanecer en el medio,y conservar el núcleo  familiar unido.

El programa CEPT nos dió amplia respuesta, el desarrollo de un espíritu crítico frente a la realidad y por sobre todas las cosas un espacio de participación.

Este  grupo comenzó a reunirse periódicamente ,con este espíritu y toda esa etapa fue el sustento para luego entender y asumir todo lo que implicaba la co-gestión.Las cosas no nos venían dadas, todo estaba por hacerse, con las consabidas luchas, desafíos, fracasos y victorias.

Esta figura de la co-gestión que va unida a la autogestión, es una de las acciones más novedosas y transformadoras en la labor educativa de este programa. La comunidad   aprendió a organizarse ,conocerse, y pautar líneas de acción para llevar adelante las tareas que se proponía .

Luego junto al estado se intervino en la co-gestión administrativa  y pedagógica , esta experiencia participativa, ayudó a desarrollar en todas las personas una inquietud y voluntad para que la democracia fuera una realidad no solo para esta comunidad sino para toda la sociedad. Se realizaron muchos viajes a La Plata, encuentros con el Consejo escolar de Cnel.Pringles que apoyó mucho el trabajo previo.

El Sr. Alfredo Casali  ofrece el lugar para que funcione el centro, y esto facilitó mucho continuar con el proyecto.

Se  conforma el primer Consejo de Administración provisorio, se viaja a Belgrano  a conocer el CEPT Nº 1, en ese momento sólo había dos:,el Nº1 de Gral.Belgrano y el Nº2 de San A. de Giles. 

Ya  con el consejo formado se comienza a acondicionar el lugar, búsqueda de  matrícula, y los futuros docentes.

En esa etapa se trabajó mucho, todos los fines de semana el CEPT era el lugar de encuentro y trabajo solidario. Teníamos claro que no se iba a consumir o aprovechar una linda experiencia educativa-comunitaria sino aceptamos el desafío de construir y ser parte activa de este diseño.

El  CEPT Nº3, se inauguró el 11 de marzo de 1991con una matrícula de 21 alumnos

TALLER DE INGRESANTES

Como es tradicional en nuestro CEPT, el 17 y 18 de Febrero se llevó a cabo el taller de ingresantes.

En esta instancia la familia conoce a fondo la actividad del Centro y evalúa si la propuesta se amolda a sus expectativas consultando a Miembros del Consejo de Administración y docentes y escuchando la experiencia vivida por sus hijos Los futuros alumnos reciben clases modelos de todas las áreas, permaneciendo dos días en la Institución. De esta manera conocen el ámbito educativo del CEPT.

Familia, docentes y miembros del Consejo de Administración compartieron el viernes 18 , la reflexión final y un almuerzo a la canasta.

COLOQUIO A DIRECTORES DE LA REGION

El jueves 17 de febrero concurrieron a la jornada de coloquios que organizó FACEPT en el CEPT Nº 8 de Espigas, nuestro director Jorge Marquestaut y la presidente del Consejo de Administración Emilce Alvaro.

En esta instancia se revisa la aplicación en territorio de los contenidos que se trabajan a lo largo de año en la capacitación de directores desde su rol de Promotores.

Representaron a la Facept, su presidenta Claudia Perrone, el profesor Gerardo Baccalini por la Unidad Programática de FACEPT y la profesora Olga Záttera por el Instituto Superior.

Cabe destacar que estos coloquios de realizan como actividad ordenadora del trabajo anual, en las distintas regiones en que trabajan los CEPT.

PRIMERA REUNION DE AGROPECUARIA

El día 17 de Febrero a la mañana, la Inspectora de agraria, Mirta Palacio y el Inspector Contable, Alberto Chiaradía, citaron a las escuelas y centros de la zona, para iniciar las actividades del nuevo ciclo lectivo con directivos de los establecimientos educativos, en la ciudad de Bahía Blanca. Como nuestro director estaba citado a otra reunión en la localidad de Espigas, concurrió la docente María Gabriela Udi.

En la misma se trataron varios temas, algunos relacionados con plan de mejoras, capacitaciones, organización de futuras reuniones, etc.

El director provincial de agraria, Med. Vet. Ricardo Peters, está gestionando con el Ministro Dominguez, el otorgamiento de treinta millones de pesos para transporte (minibuses y combis) para las agrarias y plantas portátiles de extracción de miel para los CEPT.

También se trataron temas pedagógicos como la vulnerabilidad educativa del alumno, sobriedad, inclusión social y emprendedorismo.

DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE 3º POLIMODAL

Como última actividad del año 2010, los docentes agasajaron a los egresados de Polimodal con un asado a la criolla que preparó el Coordinador de Producción Daniel Amores.

Luego del rico almuerzo y divertida sobremesa, los docentes y miembros del Consejo de Administración entregaron a los egresados las netbook recibidas del Plan Conectar Igualdad.

EGRESO LA 16º PROMOCION

El 18 de Diciembre de 2010,se celebró el acto de colación de grados de la 16º promoción de bachilleres, modalidad "Bienes y Servicios" para la Educación Polimodal y Técnicos en Producción Agropecuaria". También recibieron la certificación de "Promotores en el Medio Rural".

Ellos son Ezequiel Hollmann, Lucrecia Tolosa, Yessica Piazza, Braian Alvaro, Rodolfo Klaassen, Iván Baleix, Martín Oxandaburu, María Pedernera, Agustín Cernigliaro, Facundo Cazenave y Luciano Etchelecu.

También finalizó sus estudios la segunda promoción de egresados de la Semipresencialidad de Escuela Primaria en zona rural, ellos son:
Marta Eva Ortolachipi (Establecimiento Rural 14 de Julio, Cruce Indio Rico).
María Isabel Banegas (Paraje El Gavilán)
Malvina Andrada (Las Mercedes

Lucrecia Tolosa logró el mejor promedio y Sandra Yesica Piazza resultó elegida mejor compañera.
La bandera Nacional  fue entregada a Agustina Zubiri, resultandosus escoltas Federico Zapata y Franco Meder,mientras que la enseña bonaerense que en custodia de Nahel Arrebola, Gerardo López y Lucía Oxandaburu.
Dirigieron la palabra el director del CEPT, Jorge Marquestaut, Emilce Alvaro presidente del Consejo de Administración,alumnos de 2º y 3º y madres y padres de los egresados.
Los egresados entregaron un presente a sus profesores y un obsequio especial a Angela Sala_Ex Directora e Isabel Aranda -Ex secretaria.

Luego de un divertido video elaborado por los docentes,los presentes disfrutaron de una noche de cena y baile.

FALLECIO MARIO LLANO

El 30 de Noviembre de 2010 falleció uno de los referentes máximos del teatro pringlense, Mario Llano, quien durante algunos años dictó su taller en nuestro CEPT. Este inesperado final luego de una breve enfermedad fatal, consterna a la comunidad educativa del CEPT Nº 3.

Marcos Hourticolou - Ex Alumno, dice:

"Se q muchos no tuvieron de profesor en el cept a Mario Llano, pero para los q lo tuvimos fue algo estupendo, nos dejo muchas enseñanzas, no solo en la parte teatral sino en la vida!!hoy se nos va y justo en el dia del teatro!!gracias mariolo por todo!!"

Pamela Saldias - Ex alumna dice:

" Dejó una marca en cada uno de los que tuvimos el honor de trabajar con él... Un hombre respetuoso, sin problemas en decir la verdad le molestara a quien le molestara, y sobre todo con valores... Se fue pero su marca queda en nosotros..."

Leandro Molares -Ex alumno dice:
Un groso marito!!

DESFILE DEL FOGÓN

El domingo 28 de noviembre participamos en la 62º fiesta anual del Fogón de los Gauchos de Coronel Pringles. El desfile contó con la presencia de casi cuarenta delegaciones locales y regionales entre las cuales estaba la nuestra integrada por Federico Zapata llevando el estandarte y Karen Ochoa e Iñaki Zubiri como escoltas. Felicitamos a los chicos que nos representaron de muy buena forma en la fiesta tradicionalista más importante que tiene Pringles.

CON GUSTO A PASTO

El día 17 de noviembre del 2010, los alumnos de 3º del CEPT Nº3 realizamos un viaje a un campo arrendado por la Cabaña Las Lilas, puesto donde se realiza la venta de toros Angus negro/colorado, Hereford y  Pole Hereford, junto a los profesores del área de producción Gabriela Udi, Daniel Amores y con el profesor del área de comunicaciones Luciano Barzola.

El fin de esta visita era observar un poco cómo es el manejo de las pasturas y verdeos que realizan en ese establecimiento, como estaban compuestas, etc.

El “Vasco” Pugni, encargado del establecimiento, nos mostró un poco el campo. Nos dijo que las pasturas estaban compuesta por alfalfa, pasto ovillo, y festuca (justo ese día la estaban hilerando), nos mostró las plantaciones compuestas por diferentes tipos de avenas, cómo manejaba las parcelas, los toros que tenian para la venta, su hobbie por los caballos, nos comentó también un poco más sobre cómo estaba compuesta la firma “Las Lilas”, cómo se distribuía a lo largo y ancho del país, y nos habló de su banco genético que es el segundo mas grande de Sudamérica.

Luego de una larga caminata el Vasco y su señora Magali nos invitaron unos mates y unas ricas tortas, a las cuales nadie les dijo que no. Allí estuvimos conociéndonos un poco más, contando anécdotas, etc. El Vasco nos aportó algunos datos de lluvias, porcentajes de cosechas, kg de semillas utilizadas en cada siembra, etc.

Por último regresamos al CEPT en la Combi de Dante alegres y cansados luego de una tarde llena de conocimientos nuevos y experiencias compartidas.

Franco Alvarez.

CONTINUAMOS VIAJANDO: Área de un medio ambiente sustentable

Primer puerto de Octubre, La Legua

El día 12 de octubre nos hicimos presentes con el proyecto "Estrechando lazos entre comunidades", en la Estancia La Legua, ese dia tenían visita Guido, Jonatan, Karen, Florencia y Omar. Aprovechamos esta oportunidad para visitar esta escuela de donde son ex –alumnos y para que ellos participen de la experiencia. Comenzamos, como es costumbre, proyectando el Power institucional, donde nos presentamos y damos a conocer la actividad de nuestro Centro. Las familias presentes siguieron atentamente y pudimos conocer sus necesidades y expectativas. Luego, la práctica de microscopia se desarrollo con los alumnos y las madres presentes, despertando la curiosidad y asombro en todos. Fuimos agasajados con mates, tortas y gaseosas.

Proa a El Divisorio

El día 15 de octubre por la mañana llegamos a dicho paraje para continuar con esta experiencia que estamos llevando adelante, en este encuentro nos acompañaron Agustina y Federico, por parte de los docentes lo hicimos Virginia y Osvaldo. Fuimos atendidos por las docentes, por Mercedes y por Rosa, madres de egresados de nuestro CEPT. Los chicos se comprometieron a escribir un informe y dibujos de la visita.

El día 20 de octubre 8:30 llegamos a “El Pensamiento” Virginia, Osvaldo, Nahuel Grassi, Joaquín Garbo. Cuando llegamos nos recibió Matías y Paula Inchausti, consejera de nuestro CEPT. Como en encuentros anteriores comenzamos a trabajar, proyectando el power institucional, comenzamos con microscopia donde todos se interesaron, incluyendo las madres presentes. Luego se dio una charla con alumnos y madres de la comunidad donde nos contaron sus historias y las necesidades de la comunidad. Entre ellas la energía eléctrica, que en este paraje se encuentra a 3000 metros, quedamos comprometidos en trabajar en ese sentido.

Luego partimos hacia El Gavilán donde repetimos la experiencia. En Gavilán nos recibió Cristina Espil, quien fue miembro de nuestro consejo y madres de dos egresados. En el paraje se sumo Ángel y Nerina, a los ya presentes Nahuel, Matías y Joaquín. El encuentro transcurrió entre mates, sándwiches y anécdotas.

Cabe destacar que en todas las comunidades fuimos atendidos de la mejor manera. Desde ya muchas gracias todos.

YESSICA PIAZZA EXPUSO SU PROYECTO

Más de 350 alumnos y profesores de escuelas de Educación Agraria de la Provincia de Buenos Aires se reunieron los dias 8 y 9 de noviembre en la ciudad de Mar del Plata, para participar de la Evaluación Anual de la Calidad Educativa, que desde el año 2001 lleva adelante la Dirección General de Cultura y Educación. El evento se llevó a cabo en las instalaciones del Hotel Dorá.

La Evaluación de la Calidad Educativa tiene como principal objetivo ratificar los logros alcanzados en la formación de los egresados de las escuelas de Educación Secundaria Agraria, los Centros de Educación Agraria (CEA) y los Centros Educativos para la Producción Total (CEPT).

Los alumnos participantes, próximos egresados de este tipo de establecimientos educativos, se presentan a esta instancia en duplas –82 en total, una por cada escuela que concurre- y son evaluados por una de las seis mesas examinadoras que se conformaron para esta ocasión, integradas por inspectores y directivos de las instituciones. Tales mesas fueron organizadas en turnos, el día lunes a las 10,30 y 15,30 mientras que al día siguiente el tercer turno se produjo a las 10,30

De acuerdo a la modalidad, los estudiantes exponen sobre el proyecto productivo que desarrollaron a lo largo del año –el último del nivel secundario- en sus escuelas de origen, bajo la tutoría de un profesor. En ese sentido, vale aclarar que todos los alumnos del último año de estos establecimientos educativos agrarios trabajan en duplas sobre un proyecto determinado que deberá concluir con un informe final; en la instancia institucional, cada escuela selecciona un proyecto para ser evaluado en la instancia provincial.

De esta manera, las mesas evaluadoras examinarán la capacitación alcanzada por los futuros técnicos en Producción Agropecuaria para organizar y gestionar una explotación familiar o empresarial en función de objetivos y recursos disponibles, para desarrollar las operaciones o labores de las distintas fases de los procesos de producción vegetal y animal con criterios de rentabilidad y sostenibilidad y para realizar el mantenimiento primario y el manejo de las instalaciones, máquinas, equipos y herramientas de una explotación agropecuaria.

El CEPT N°3 se hizo presente con la alumna Yessica Piazza, acompañada por la profesora Noelia Montenegro, quien presentó un proyecto denominado “Estrategias para la Recuperación de un Rodeo de Cría”. Los resultados obtenidos por Yessica fueron excelentes siendo felicitada, al terminar la exposición, por los integrantes de la mesa evaluadora.

ACTO CENTRAL DEL DÍA DE LA TRADICIÓN

Con la organización conjunta del CEPT N° 3, la EPB N° 19 y el Jardín 905 del paraje Frapal, La EPB N° 38 y el Jardín 907 de Lartigau se desarrolló el Acto del Día de la Tradición. Adhirieron la Asociación de Productores, La Federación Agraria, La Sociedad Rural de Coronel Pringles y UATRE.

El acto se llevó a cabo en el SUM del CEPT N° 3 contando con la presencia del Secretario de Gobierno Ezequiel Levinguer, el Secretario de Seguridad Omar Berruet, el Director del Instituto Cultural Omar Abasolo y la Directora de Acción Social Anahí Lopez. Las autoridades educativas estaban representadas por la Inspectora Jefe Distrital, Myriam Valenzuela, Inspectora de Agraria Mirta Palacios, Inspectora de Inicial Mabel Arista y las Inspectoras de primaria Cristina Espil y Obdulia Gastelu. También se encontraban presentes los concejeros Rafael Streitemberger y el señor Stanga, la señorita Mirta Lorenzin, presidenta del Consejo Escolar, el consejero escolar Darío Domínguez, y representantes de la Cooperativa Agrícola Ganadera de Lartigau y la Escuela N° 12 del paraje “La Amalia”.

El acto comenzó en horas de la tarde, con la presencia de las banderas de las mencionadas escuelas e instituciones, con las palabras alusivas de la Directora de la Escuela N° 38 y la proyección de diapositivas que reflejaban las historias de los tres parajes anfitriones. Posteriormente los alumnos del CEPT Braian Metz y Franco Alvarez acompañados de dos bailarinas realizaron danzas tradicionalistas acompañadas por el aplauso del público presente. A continuación los alumnos de los niveles educativos primario e inicial interpretaron la canción de Soledad Pastoruti “El Tren del Cielo” dándole un matiz colorido a la fiesta. Por último Myriam Valenzuela se dirigió a la concurrencia con palabras alusivas al día conmemorado.

Luego del acto, todos los presentes recorrieron la muestra de fotografías y elementos tradicionales que prepararon las tres instituciones en el SUM compartiendo café o mate acompañado por churros, pasteles y buñuelos.

Fue, como corresponde a un genuino día de la tradición, una jornada a “puro campo”.

LECCIÓN PASEO CON LOS ALUMNOS DE 2º Y 3º

Con los alumnos de 2º y 3º Polimodal realizamos una visita destinada, entre otras, cosas a conocer promotores comunitarios. También hubo espacio para la recreación y la visita a un banco genético bovino.

Primero visitamos el Cuartel de Bomberos de Coronel Pringles, auténtica realización de la comunidad movilizada hace 60 años por el incendio que destruyó la legendaria mueblería "Jaitín"

Conocimos su valioso equipamiento y en sus instalaciones, cedidas gentilmente al efecto nos encontramos con Jorge Tevez, un actor comunitario que ha incidido en el avance de muchas instituciones locales, tales como "El Fogón de Los Gauchos", "Fortín Tradición y Libertad", Asociación de productores, Cooperativa Vial y comprometido ahora con la reconstrucción del viejo boliche de "El Gavilán", patrimonio histórico del medio rural pringlense. Luego partimos hacia Indio Rico para dialogar con otro actor comunitario de fuste, Simón Anaya, gestor del Centro de Jubilados de Indio Rico y de la Asociación de productores de Nicolás Descalzi, que regentea con sus propias maquinarias,el arreglo de los caminos vecinales, en una experiencia de cogestión con el estado que seguramente sentará precedentes.

Luego de un espacio recreativo donde los paseantes disfrutaron de un reñido partido de fútbol nos llegamos hasta la estancia "La Legua" donde visitamos el Banco Genético. Allí fuimos atendidos gentilmente por el Dr. Krause y Scazzola, quienes nos explicaron detalladamente el procedimiento de preparación de pajuelas para inseminación.

Los abundantes insumos obtenidos por los alumnos en el paseo serán utilizados para  trabajos de las cuatro áreas.

PARA COSECHAR MEJORES VERDURAS Y HORTALIZAS

El miércoles 21 de octubre por la tarde, nos visitó el Ing. Agr. Carlos Vanoli, encargado del programa PROHUERTA del INTA de Coronel Pringles para hablarnos y explicarnos sobre la huerta de primavera verano. Asistieron los alumnos de 1ª y 2ª de ES. 

Vimos cosas muy interesantes como cercos perimetrales realizados con distintos elementos que podemos encontrar como cañas, botellas plásticas,etc.

También realizamos una práctica de siembra de almácigos de tomates en el invernadero. Nos pareció muy didáctica y clara su explicación. Desde ya muchas gracias a Carlos.

51º FIESTA PROVINCIAL DE LAS LLANURAS



Nuestra delegación



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CORONEL DORREGO . Con un importante acompañamiento de público, entre el que se encontraba también la delegación del CEPT Nº 3, integrada por alumnos, padres y presidente del Consejo de Administración, finalizó el Domingo 24 de Octubre en esta ciudad la 51º Fiesta Provincial de las Llanuras, organizada por la Peña Nativista local.      A las 11.25 de la fría y nublada mañana, el intendente municipal, Fabián Zorzano, dio autorización para el comienzo del desfile tradicionalista, que estuvo encabezado por Daniel Civardi, ex presidente de la entidad organizadora, quien portaba la bandera nacional.     También fue muy aplaudida la nueva Paisana Flor, Itatí Merino, de 16 años, quien representó a la tropilla Los Marcos.     Sin dudas, las actividades de la víspera le otorgaron a la ciudad ese brillo único que sólo pueden brindar aquellas expresiones autóctonas que año a año se reeditan en este pago bien surero. Una noche con atractivos      En la noche del sábado, ante una interesante concurrencia, en la plaza principal se realizó un espectáculo con actuaciones de jerarquía, que tuvo un cierre de lujo con Yamila Cafrune.      Con un estilo particular, interpretó temas del folklore popular acompañada por su banda, integrada por batería, guitarra, teclados y fuelle. En varios de las temas hubo parejas del público que hasta se animaron a bailar.      La cantante bonaerense interactuó mucho con la gente, a la que cautivó con temas de su repertorio. Después, sola, con una guitarra, cantó fragmentos de canciones popularizadas por su padre, Jorge, como la renombrada Virgen India.       Previamente, se presentó Omar Moreno Palacios, poeta y cantor sureño, quien dejó todo su saber narrando sus anécdotas y cuentos, contando cosas del gaucho y de caballos, entrelazados canciones, rancheras, milongas y polcas de su autoría.      Antes de la actuación, Moreno Palacios hizo referencia al trabajo que realizó sobre el Martín Fierro.       El canto repentista también tuvo su lugar en las voces de los payadores Walter Mosegui y Gustavo Avello, y José Curbelo y David Tockar.      Por iniciativa del diputado dorreguense Jorge Srodek (presente, ayer, en el palco central), la 51º Fiesta Provincial de las Llanuras fue declarada de interés legislativo provincial

Plan Estratégico Agroalimentario y Agroindustrial Participativo y Federal 2010-2016.

La educación técnica agropecuaria y la formación profesional están íntimamente relacionadas con el aparato productivo y, por lo tanto, hay que pensar esa educación vinculada a un modelo de desarrollo”, afirmó el Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, al disertar en las “Jornadas del Plan Estratégico Agroalimentario y Agroindustrial y las Escuelas Agrotécnicas”, que se desarrollan en el Salón Dorado de Parque Norte, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El evento –organizado por los ministerios nacionales de Educación y de Agricultura, Ganadería y Pesca- convocó a 1.400 directivos y docentes de las escuelas agrotécnicas de gestión pública y privada de todo el país, a fin de involucrar a estos servicios educativos en la metodología del mencionado Plan e identificar los probables escenarios futuros que deberán afrontar estas escuelas.

El Cept Nº 3 estuvo representado por el Médico Veterinario Daniel Amores, coordinador del área de Producción.

Cabe destacar que en las dos jornadas –el evento comenzó ayer- se desarrollaron conferencias, paneles y talleres, para que los asistentes conocieran el marco conceptual del Plan Estratégico Agroalimentario y Agroindustrial Participativo y Federal 2010-2016.

VISITA AL ESTABLECIMIENTO CUMELÈN

El miércoles 13 de octubre, los alumnos de Tercero Polimodal viajamos hasta la estancia Cumelén del señor Javier Irastorza ubicada en el partido de Cononel Dorrego. Nos acompañaron la profesora Gabriela Udi y Noelia Montenegro, y lo organizó el Área de la Producción ya que estamos viendo en Producción Vegetal, el tema de las rotaciones de cultivos y administración de los establecimientos agropecuarios.

Allí nos estaba esperando Javier para recibirnos e interiorizarnos en sus métodos de producción, por medio de una planilla Excel, nos mostró varios registros como lluvia, rindes, diferencias a largo plazo entre siembra directa y convencional. Además nos enseñó fotos de sus maquinarias y de sus cultivos.

Luego de esta primera charla, fuimos al potrero donde pudimos observar cultivos de trigo candeal, trigo pan y arvejas.

Más tarde, hicimos una recorrida por los galpones donde nos mostró las maquinarias que posee para trabajar en el campo.

Queremos agradecer al señor Irastorza por habernos abierto las puertas de su establecimiento y recibirnos cordialmente.

Lucrecia e Iván.

ASAMBLEA DE LA ACEPT 2010

El viernes 1º de octubre, con buena participación de padres y consejeros se realizó la Asamblea anual de la ACEPT de la que surgió el nuevo Consejo de Administración que regirá las actividades del Centro durante el próximo año.

Bajo un clima distendido y participativo la reunión convocó a padres de alumnos del CEPT y consejeros para renovar la mitad del Consejo llegando, mediante el voto popular, a conformarse.

Como broche final, los actores presentes –padres, consejeros, docentes- degustaron un asado que elaboraron los profesores Daniel Amores y Alberto Villaverde, donde se compartieron charlas y anécdotas dentro de un ambiente familiar y ameno.

Consejo de Administración 2010 - 2011

MARATON DE LECTURA

Más de tres millones de chicos de 11.000 escuelas, maestros y padres compartieron el placer por la literatura

Este año, el encuentro con la lectura tuvo como eje central el tema del Bicentenario.

El CEPT tuvo su propia maratón el día viernes 1º de Octubre a la mañana, momento en que se compartió una hora de lectura. Los chicos y los docentes de turno eligieron, de la biblioteca del Centro, libros de acuerdo al gusto de cada uno para leer con el objetivo de disfrutar de la magia de las letras durante una hora. Bajo una serena mañana de primavera todos disfrutaron de la lectura, sumándose así a una propuesta nacional que propone experimentar el placer de adentrarse en el mundo de los libros.