jueves, 26 de septiembre de 2013

DESTREZAS CRIOLLAS

Izamiento de Pabellón Nacional

La segunda edición de destrezas criollas realizada por el CEPT contó con un gran marco de público pese a las condiciones climáticas que se presentaron adversas.

El 22 de septiembre, ni bien entrados en la primavera, se realizó una nueva edición de destrezas criollas organizadas por el Consejo de Administración con la colaboración del equipo docente en instalaciones del centro educativo.
Desfile con bandera de los colaboradores.
Temprano se realizó el izamiento del pabellón nacional y desfile de caballos que colaboraron y así quedó inaugurada la fiesta. La mañana auguraba un día acorde con la estación incipiente dejando una gran expectativa desde el comienzo de la jornada. Y es así que mucha gente comenzó a acercarse y poco a poco empezaron a asomar los lazos preparados para participar de una pialada que contó con 28 equipos de cuatro pialadores cada uno. Con la animación de Pancho Martínez y Pachino Rossi de San Cayetano, los terneros se fueron presentando y no fueron pocos quienes terminaron con tierra en el lomo por la habilidad de pialadores pertenecientes a diversas localidades y parajes, mientras  Guillermo Civardi y Sebastián Pariente juraban la destreza. Los ganadores de este año pertenecían a Laprida bajo el nombre de “El sauce” y el segundo puesto fue para el equipo “Don Benjamín”. Llegó la hora del almuerzo y la gente se acercó a la cantina para degustar las tapas, chorizos y pollos (del CEPT) que presentaron los asadores. Demás está aclarar que, como siempre, lo que más ganaron estos fueron elogios y aplausos vendiéndose la gran mayoría de la carne cocinada. Por otro lado, la venta de bebidas, con una gran atención por parte de padres y docentes tuvo un gran éxito.
La cantina después de algún chaparrón.
Mientras se desarrollaba el almuerzo se presintió la primera alarma meteorológica y antes de terminar con el mismo aparecieron unas frías gotas que hacían suponer que la jornada no tenía mucho por delante. Y esto fue una constante durante toda la tarde, aunque las ganas y buena disposición de todos los presentes –organizadores y público asistente- hicieron realidad el viejo refrán que predica: “al mal tiempo buena cara”. Así que bajo una intermitente llovizna se hizo la carrera de sortija resultando ganador Osvaldo de Lucía de Coronel Dorrego y en segundo lugar Daniel Hammersmith de Sierra de la Ventana. Posteriormente tuvo lugar la prueba de riendas desarrollada en tres modalidades diferentes. La primera fue para potros con sesenta días de doma resultando ganador Pablo Sosa de Pringles secundado por Cacho Molina de la misma localidad. Luego la prueba fue para caballos mansos donde se anotaron veintiún jinetes resultando ganador en una reñida final Ezequiel Ferreyra, frente al joven Nahuel Molina (los dos de Pringles), quien en la edición anterior logró llegar a la final pero se había retirado con las manos vacías. Por último, por pedido especial de varios participantes, bajo una lluvia copiosa se realizó el clásico de las pruebas de riendas donde ganó Nahuel Molina quedándose con el segundo lugar Eduardo Saez de Punta Alta.
Los asadores tomando un respiro para la foto.
El día finalizó de manera muy agradable contando con la alegría de haber cumplido con lo prometido y el saber que fue una fiesta de la familia rural donde no hubo ningún inconveniente, reinando la solidaridad y quedando a cuentas solamente la organización de una nueva edición para el 2014.
Cobrando el primer puesto de la pialada.
La familia Cendra participó con sus fletes.
Ezequiel Ferreyra se acerca a cobrar el primer puesto.

  


lunes, 9 de septiembre de 2013

CORDERO vs POLLOS

Cada cual atiende su juego.
Las noches de los jueves son diferentes, son las noches de fogón y los chicos las esperan toda la semana porque saben que es el momento donde pueden distenderse y divertirse después de una ardua semana de trabajo. El jueves 5 de septiembre tuvo un olorcito especial porque se desarrolló una contienda culinaria donde se enfrentaron los grupos encargados de asar un cordero (proveniente de la producción de la familia Pariente) y tres pollos (producción local). Así fue que Joaquín y Ezequiel se encargaron del ovino mientras que Luca, Ezequiel R. y Francisco de los pollos (Ismael, Pepe y Sultán), todo bajo la supervisión digestiva de Luciano y Alberto. El veredicto final no tuvo vencedores ni vencidos ya que los aplausos de los comensales se repartieron para sendos grupos. La revancha no tiene fecha aún pero la esperamos ansiosamente, especialmente quienes participamos probando el producto terminado.

lunes, 2 de septiembre de 2013

PLAN DE BÚSQUEDA EN VERSOS

El día lunes de la novena permanencia de Primer y Segundo Año durante la primer hora de clase correspondiente a Plan de Búsqueda se vivieron momentos agradables compartiendo poemas y canciones gauchescas.

Bernardo y Eber cerraron la campereada.
A partir de una propuesta trabajada en Primer Año donde las familias debían recopilar canciones o milongas populares interpretadas o transmitidas por los abuelos, tíos o parientes dentro del seno familiar que cumplen la función pedagógica de transmitir enseñanzas y ejemplos sobre diversos aspectos de la vida a los más jóvenes surgió este día especial. Los profesores plantearon la idea de juntarse para compartir entre todos lo trabajado en la permanencia en la casa. Y es así que el comedor fue el espacio donde confluyeron diversas presentaciones de chicos y grandes de forma alternada en la que, poco a poco, muchos se animaron a actuar frente a un entusiasta público que premiaba con aplausos a los artistas.
Artistas  y público locales disfrutaron de una mañana diferente.
El comienzo estuvo a cargo de Ramiro Rueda y su abuela que lo acompañó con la guitarra mediante este recitaba  los versos de una payada. Luego se sucedieron las actuaciones de la abuela de Ramiro, de Francisco Peralta acompañado por la guitarra de Germán Mandirola, de Luca Garaicochea junto a Ezequiel Ruiz y Joaquín Cendra, Santiago Locatti, Omar González y el cierre por Bernardo Agüero y Eber Peralta. Acompañaron la mañana los chorizos secos que trajo la familia Grassi que iban recorriendo los rincones del lugar agregando un saborcito campero a la madrugada.
Ramiro acompañado por la guitarra de su abuela.
No faltaron en el correr de las presentaciones las emociones que iban llegando de imprevisto apareciendo a veces mediante una sonrisa compartida por versos que la provocaban; otras veces con esa sensación que hace parecer que pequeñas hormigas corren por nuestro cuerpo y nos provocan ese escalofrío que, como pudimos sentir, llega hasta nuestros ojos en forma de alguna lágrima vergonzosa. Al finalizar llegó el momento de compartir, ya en grupos y con el ánimo que da la confianza, los momentos vividos entre la sorpresa y la admiración.

lunes, 26 de agosto de 2013

PRIMER BAILE DEL AÑO

Después del partido hubo tiempo para charlar sobre lo acontecido.
Aceptando un insistente desafío de los chicos de Quinto y Sexto Año se disputó en la cancha del SUM del CEPT un gran partido entre profesores y alumnos. Participaron del mismo los docentes Osvaldo, Jorge, Luciano, Daniel, Alberto y Marcos acompañados por Franco Álvarez enfrentando a Matías, Nicolás, Iñaki, Nahuel, Julián, Omar y Luciano.
Comenzó el Match con un pronóstico  desfavorable hacia los profesores que se vieron sorprendidos con dos goles abajo en el marcador. Pero poco duró la alegría de los más jóvenes cuando los docentes comenzaron a desarrollar su juego (áspero pero leal) y de la mano de su histórico goleador Amores pudieron revertir la historia rápidamente. El score final fue de 10 a 3 en favor de los experimentados docentes que apabullaron al combinado de entusiastas jóvenes que no pudieron casi nunca, salvo en los primeros minutos, contrarrestar los ataques y la férrea defensa que propuso su rival.
Quedará ahora saber cuándo será la revancha, si es que las ansias continúan, para demostrar que la juventud no está perdida y que esta vez fue sólo un resbalón que cualquier equipo lo puede tener.

martes, 20 de agosto de 2013

Reflexión sobre ámbitos violentos

A partir del tratamiento sobre la violencia en el espacio de Construcción de Ciudadanía en Tercer Año propuesto por Agustín Sguerzo quien elaboró una investigación sobre Bullying (violencia escolar) surgió una charla con especialistas al respecto.
El día 20 de agosto a las nueve de la mañana se programó una charla y reflexión sobre los distintos tipos de violencia y sus ámbitos, y supuestos derivados ejemplificados con casos de su profesión en los cuales se ven demostrados los distintos casos de violencia. Distintos profesionales estuvieron a cargo de la misma. La charla comenzó en forma  de debate con una pequeña introducción principal que daba a entender a grandes rasgos lo que era la violencia, que podía ser más que un golpe sino que podía ser violencia psicológica o emocional que nos daría a entender más sobre el tema. De esa forma profundizaron más el tema charlado y explicaron su función y trabajo sobre estos tipos de violencia, la forma en la que abordan la problemática y sus distintas soluciones pero al ser tan delicados temas las soluciones eran a largo plazo y muy complejas de entender. Supieron explicar cada detalle de su profesión como equipo del Servicio Local de Promoción y Protección de los Derechos del Niño, el cual está integrado por especialistas de distintas áreas por ejemplo un psicólogo (Jesús Cáceres), una abogada (Luciana Marozzini) y dos trabajadoras sociales (Florencia Locatti y Pamela Bazán). Cada especialista cumple con su función en el equipo de forma que desempeñan distintas habilidades pero siempre con un mismo objetivo que es proteger el menor o el niño lo cual destacaron a lo largo de la charla dando a entender que su prioridad era este. Al ser una entidad prejudicial sin autoridad sobre los ciudadanos ellos trabajan con la voluntad de las partes, dándoles contención a las víctimas y aportando su ayuda en su máxima plenitud. Con diferentes procedimientos como el seguimiento a partir de visitas en las cuales profundizan el tema y pueden penetrar el núcleo problemático de forma que sea más fácil resolver dicha problemática pero, como ellos mencionaron en distintas oportunidades, “todo no se resuelve de la noche a la mañana”. Con esa frase dan a entender el arduo trabajo que realizan todos los días para hacer valer los derechos de los niños y eso requiere tiempo y un gran aporte mental y temporal que ellos dan día a día. Luego hicieron muestra de un video que representaba la imitación del niño al adulto haciendo hincapié en la influencia positiva que deberían tener para que ellos no repitan sus mismas acciones o problemas, de forma que con ese video fomentan que los adultos tendrían que dar una influencia positiva para los niños que de esa manera evitaría problemáticas y así prevenir y disminuir la cantidad de casos. En fin, respondieron una a una las preguntas de los docentes y alumnos aclarando dudas y explayando el contenido e informándonos más del tema. Al final satisficieron nuestras expectativas dejándonos con un buen aprendizaje y una buena concientización sobre el tema.
Muchas gracias a el equipo de Servicio Local que se hizo presente y a Virginia Grondona que organizó la charla.
Por Agustín Sguerzo.

jueves, 25 de julio de 2013

PRIMERA LECCION PASEO 2013

variedades zonales

 

El 2 de Julio de 2013,comenzamos la serie de lecciones paseo “Conocer mi vecino”.Los alumnos de 5° y 6° Año, acompañados por los profesores Jorge Marquestaut, Daniel Amores, Noelia Montenegro, José Julio Herrerías, Alejandra Hollman, Marcos Vega, Ángela Grondona, Osvaldo Lalanne y Virginia Grondona .

En el valle de acceso a Sierra de la Ventana, sobre la ruta 72, en el kilómetro 3, aparece el establecimiento que Arturo Kanhert decidió convertir en un "parque productivo", para no sólo aprovechar la belleza natural de los alrededores, sino obtener un rédito, luego de haber incursionado en el terreno de las comunicaciones.

Se trata del establecimiento “Los Nogales” donde fuimos recibidos amablemente por el dueño de la finca quien nos explicó todo el ciclo productivo de estos árboles y nos mostró las plantaciones y maquinarias que se usan para el emprendimiento.

Tiempo después, el Sr. Kanhert nos escribía la siguiente misiva: “han pasado unos cuantos días desde la visita de la Escuela que Uds. tan comprometidos con el futuro de los chicos, regentean. Tuve y mantengo la sensación de que se esfuerzan por lograr personas que se autovalgan, contrabajos positivos y gratificantes en contraposición con la vagancia que se estimula con prebendas desde distintos ángulos.
No se si lo visto y oído les sirvió de algo ( ....para hacer o no hacer...) ; la intención fue colaborar, modestamente , con Uds.
Si les sirve de algo, complacido en colaborar. Estoy a disposición de Uds. o de algún alumno que pueda requerir información. Hasta pronto, cordialmente, Arturo.”

Don Arturo  Kanhert
Seguimos el viaje hacia Villa Ventana, donde conocimos el joven viñedo “Cerros Colorados”, que comenzó a producir vino en el año 2006.
 

Historia de la Bodega

Este viñedo nació a partir del deseo de hacer de Cerro Colorado un lugar diferente e inesperado...

Para darle forma a esta idea de cultivar uva en un lugar no tradicional, se comenzaron a recabar datos y a hacer estudios climatológicos con estadísticas de temperaturas máxima y mínima, período libre de heladas, cantidad de horas de sol, amplitud térmica diaria, precipitaciones, vientos predominantes, estudio del suelo, necesidad y calidad del agua.

Del análisis de esos datos obtenidos se pudo concluir que:

 La zona de Sierra de la Ventana es apta para el cultivo de vid, destacándose en ella especialmente el lugar donde Cerro Colorado se encuentra localizado, ya que posee un faldeo de gran pendiente orientado en dirección norte que lo convierte en una solana ideal para el asentamiento de un viñedo; no solo por su luminosidad sino porque esa gran pendiente ayuda a que la masa de aire helado primaveral escurra a terrenos más bajos, evitando así los posibles daños en el cultivo.

La gran amplitud térmica del lugar hace que la concentración de aromas, color y azúcares sea la ideal para obtener un vino de alta calidad.

 
trabajos en el viñedo


 

Bodega

Coronando el viñedo, y al pie del faldeo de la Sierra, se encuentra la bodega.

Diseñada para destacarse de modo natural en el paisaje, está construida con madera y la piedra natural del lugar, proporcionando un espacio armónico y sobrio, que sintoniza con el marco natural del entorno.

 Esta adecuación de la bodega al medio externo ha sido acompañada por el respeto a las normas y necesidades de la técnica moderna de la industria enológica, tanto en su ubicación geográfica como en su planificación y distribución internas; por que, como dijimos, el vino es una sustancia viva, extremadamente sensible a todos los factores que en alguna forma tienen relación con él desde su elaboración a su expendio, y estos detalles también colaboran en la obtención de un vino irreprochable.

Bajo la bodega, en las entrañas de la sierra se encuentra la cava, acondicionada de manera tal que los vinos no sufren oscilaciones de temperatura a lo largo de su guarda.

Nuestro paseo por el viñedo y bodega fue acompañado por Edgardo César Santiago, encargado del lugar, a quien mucho agradecemos.

Luego los alumnos escalaron el cerro que lleva a la fuente baustimal, acompañados por los profes más jóvenes, ya que algunos decidieron disfrutar el paisaje sin necesidad de tanta caminata.

 

 

 
fuente bautismal


 

 

AEROPUERTO FAMILIA

EDUCACION DE LOSLIMITES Y LA LIBERTAD EN LOS HIJOS

El 12 de Julio escuchamos en el CEPT a dos ex docentes  de las primeras épocas, que recordaron con mucho cariño a la institución que  siendo profesionales recién recibidos les permitió trabajar “Por oposición”, como denominan ellos a la elección de docentes con participación de la familia que hace que muchas veces los concursos no sean ganados por los que tienen mayor puntaje sino por los que puntúan mejor para este proyecto.

Claudio Masson, profesor de Filosofía  y Ciencias de la Educación, licenciado en Psicopedagogía   y su esposa Silvia Zaballa, Asistente Social y Licenciada en Gestión Educativa, han creado el espacio “Aeropuerto de Familia” usando como alegoría  este especial lugar de  llegadas y partidas que requiere una atención y servicio permanente.                   

“Uno no se quiere ir nunca de acá, es muy interesante lo que hablan” nos confía una mamá que parte en forma apresurada a su lugar de trabajo a a 130 km.del Centro. Es que los disertantes proponen una “conferencia” de 1 hora, pero es tal su carisma y tan vinculante la temática elegida, que la pretendida conferencia se transforma en un diálogo intenso y dramático.

Así, en el transcurso de la tarde vamos sabiendo de límites, sanciones, estímulos, motivación de valores y la invitación a una reflexión permanente (y sorprendente) ¿Cómo son nuestras hijos? ¿Cómo los vamos a incentivar y a sancionar? ¿Cuáles son nuestros esfuerzos y nuestros logros?

Claudio y Silvia convidan caramelos y sueños, sueño con la dulzura del próximo caramelo que va a la boca y sueño con la dulzura de la concreción en nuestros hijos de ese inmenso amor que a veces no sabemos cómo darles.

Después que se van observamos su página web,


y de allí extraemos su presentación:” Somos Claudio Masson y Silvia Zaballa, los fundadores de este espacio de crecimiento inter – personal que se ha creado y se desarrolla desde sus inicios gracias a la ayuda de muchas personas que con generosidad han colaborado con esta propuesta.

Estamos casados hace más de 22 años y tenemos dos hijas Magui de 21 años y Eva 18 años. Somos oriundos de Bahía Blanca y de Coronel Suarez, y actualmente vivimos en Villa Arcadia, Partido de Cnel. Suarez, al noroeste de Sierra de la Ventana.

Allí,entre otras acnédotas , cuentan:” Un matrimonio en Capital Federal, nos abrió su corazón para contar: “Concurrimos a una psicóloga preocupados por nuestro hijo de 23 años. La misma nos pregunto: ¿Cuáles son las ilusiones de su hijo? Siempre hemos tenido un buen dialogo con nuestros hijos, y nos sorprendió darnos cuenta que no conocíamos sus ilusiones. Llegamos a casa, preparamos unos mates y nos dispusimos a dialogar con el sobre sus ilusiones, previo explicarnos entre todos que eran las ilusiones”

PRESENTES EN LOS 110 AÑOS DE CABILDO




 

Cabildo el 14 de Julio, celebró los 110 años de su fundación.     El intendente municipal, Gustavo Bevilacqua, quien encabezó la celebración, mencionó que "Pueblos como el de Cabildo, con su vida simple, su trabajo y su silencio, nos está brindando valores para nutrirnos. Son un ejemplo a partir de una comunidad de trata de avanzar desde la fe y la solidaridad",     El jefe comunal destacó el inicio de la localidad, nacida de gente que, "cargada de ilusiones", comenzó a trabajar la tierra "con muchas lágrimas y sudor", y alentó a sus pobladores a mantener su identidad y "capacidad de vida interior".

     "La grandeza de un lugar no tiene que ver con su tamaño, sino con mantener sus sentimientos puros y las ganas de seguir progresando", agregó.

     Minutos antes, luego de entonar los himnos Nacional y de Cabildo, se hizo entrega de subsidios por 8 y 10 mil pesos a la Juventud Agraria y al Centro de Jubilados y Pensionados.

     También se entregó una plaqueta a José Luis Moriones, a quien el director del Instituto Cultural, Sergio Raimondi, definió como "un vecino fundamental", autor de los libros "Relatos de un peón rural" y "Manojo de recuerdos" , a través de los cuales, mencionó el funcionario, "se ha encargado de mantener la memoria del pueblo".

     Además hizo uso de la palabra el delegado municipal, Sebastián Angelini, quien destacó la calidad "armoniosa" del lugar, a partir de mantener "los valores intactos, ser personas sanas y tener calles que se dejan recorrer".

     Anunció, en su mensaje, la próxima licitación del pavimento de tres cuadras y la extensión de la red de gas natural, obras por 2 millones de pesos.

Además del intendente municipal, participaron del festejo los secretarios Diego Palomo, Rubén Valerio, Fabián Literas y Marcelo Lenzi, los funcionarios Martín Laplace, Andrés Castillo y Matías Italiano y los ediles Rafael Morini (FPV), Raúl Woscoff y Carlos Paoletti (Integración Ciudadana).

Representaron al CEPT N°3 los alumnos Melina Fuster, Mariel Agüero, Emanuel Barraza, Brenda Jiménez, las familias Agüero y Fuster y la docente Marcela Gelos.

Agradecemos las fotos enviadas por Mirta K.de Agüero.

ACTO DEL 9 DE JULIO


Lo celebramos con alumnos de 1° y 2° año, destacando los hechos históricos que forman parte de nuestro modo de ser como argentinos, independientes y trabajadores, valores que los jóvenes vienen incorporando a lo largo de su educación primara y ahora secundaria.

En esta ocasión, la palabras alusivas fueron pronunciadas por Brenda Cazenave de 1°ES, quien finalizó recordando que la libertad es un derecho que se adquiere a diario.

viernes, 5 de julio de 2013

Plantas robadas en el jardín de Rosi..

El día Miércoles 3/07/13 en Cabildo,  Mariel, Gabriel y yo; Brenda tuvimos la visita con el profesor Osvaldo Lalanne, acompañada por nuestros padres y Emanuel Barraza. Luego de la visita nos dirigimos a la casa de Rosi, la abuela de Gabriel donde vimos  las plantaciones que tienen sus terrenos y nos estuvo explicando el cuidado que llevaba cada especie y entre risas y anécdotas nos empezó a regalar plantas y también nos regaló olivos para el cept.

 

Esta foto al igual que la otra se tomaron en la casa de Rosi la señoras que nos regaló algunas plantaciones, se encuentran: Nanci Ribas , Cesar Agüero , Ludmila Jiménez , Leónidas , Orestes y Mariel Agüero , Rosi Zimmermann , Inés Calfin , Osvaldo Lalanne y Brenda Jiménez .

El titulo Plantas robadas en el jardín de Rosi se nos ocurrió porque como la señora nos regaló una planta le empezamos a pedir… También se nos ocurrió ese título por un libro de cuentos. Por este medio le agradecemos, habernos recibido en su casa y tener ese gesto tan amable de regalarle plantas al cept y a nosotros.

 

 

 

lunes, 1 de julio de 2013

EVALUACION SEMESTRAL


 

El Lunes 1 de Julio de 2013 se realizó una reunión entre el Consejo de Administración y el Equipo Docente, destinada a evaluar lo actuado por las distintas áreas de promoción en el primer semestre del  año.
A tal fin se presentaron diapositivas correspondientes al periódico del CEPT, cuya edición N°32 estará a la venta próximamente.
Los eventos presentados fueron analizados críticamente por los protagonistas de los mismos y enmarcados dentro de los apartados de nuestro Plan de Desarrollo Local y las líneas de la Asamblea 2012 de Facept.

sábado, 29 de junio de 2013

CONSEJO DE ALUMNOS:


Con fecha 17 de Junio del corriente año se reunieron en la localidad de
Ochandio los CEPT de nuestra Región., con motivo de proponer lineamientos
y pautas comunes para llevar adelante los Consejos de Alumnos de los CEPT
de la regi
ón IV.
Si bien en forma diferente, los CEPT más nuevos se encontraban iniciando la tarea y, otros los tenían en funcionamiento.
Se definieron algunas propuestas, como es un encuentro (fecha aproximada 16
de Septiembre) con los  integrantes de  otros Consejos de Alumnos de
los CEPT, en algún lugar a determinar.
Para la próxima cita  los delegados quedaron , en llevar adelante una tarea con los              a fin de
Alumnos para confeccionar un estatuto basado en el de cada Consejo de Administración de los CEPT.

Además se propuso leer la Resolución 4900., a fin de determinar las similitudes con los diferente Centros de estudiantes de otras instituciones y poder tomar ideas afines para seguir una misma línea entre todos los CEPT.
ENTENDIENDO LA VISITA DOCENTE


Muchas personas explican al CEPT como una escuela donde los profesores concurren a la casa de los alumnos para ayudarlos en las tareas.
Esta actividad puede llegar a realizarse, si amerita, pero el sentido de la visita es mucho mas abarcador.
La Visita familiar
Durante cada permanencia de los jóvenes y adultos en sus lugares de trabajo y producción son visitados por los profesionales de la alternancia.  La visita, concebida como instrumento pedagógico,  brinda una oportunidad para que productores, trabajadores, jóvenes y técnicos docentes  fortalezcan su  vínculo y reflexionen juntos sobre la problemática rural, la producción familiar y el desarrollo del proyecto educativo de los involucrados.  Es un momento privilegiado para que los docentes, profundicen su conocimiento sobre la realidad y presten asesoramiento social, técnico y pedagógico según las necesidades de cada familia. El primer eje a cubrir es conocer la familia y saber de su problemática, para poder generar un Plan de Desarrollo Local que contemple la necesidad comunitaria.
El otro eje es fomentar la integración correcta  del “Cuaderno de la Producción” elemento que organiza y sistematiza la pedagogía de alternancia a través de la reflexión sobre lo observado y la construcción de la pregunta, como así también el mensaje de la familia al Centro. Otro eje principalísimo es el fomento de la Agricultura Familiar, principio básico del desarrollo y el arraigo.
Finalmente el docente comprueba la relación estudio trabajo como continuación de la permanencia en el CEPT y asentamiento de conocimientos en ese intercambio.

Las visitas son también una herramienta que favorece la comunicación institucional entre la familia y su organización local, la  A.C.E.P.T.  Es un espacio privilegiado  para trabajar la pertenencia en la comunidad. . Tambièn se aporta material para conocer el CEPT, la ACEPT, FACEPT, diarios con temas rurales, herramientas de convivencia como la reflexión en valores, el Plan de Búsqueda etc.


 FAMILIA AGUERO, MARIEL, CESAR, NANCI Y BERNARDO, TODOS EN LA HUERTA JUNTO A LA PROF. ANGELA, A LA FAMILIA CALFIN, INES Y BRENDA, Y GABRIEL TOLOSA."



NOELIA Y TITO VISITAN A LAS FAMILIAS GONZÁLEZ, BARRAZA,CIVARDI.





Elaboración de quesos en el CEPT



El jueves 26 de junio, en horas de la mañana, se desarrolló un taller de elaboración de quesos con los chicos de Tercer y Cuarto año. El mismo estuvo impulsado por Daniel Amores quien invitó a un joven quesero de nuestra ciudad a llegarse hasta el CEPT para llevar adelante esta propuesta. Los objetivos de este taller son poder lograr un autoabastecimiento de la institución para colaborar con el comedor y a su vez aprender una práctica por parte de los alumnos que pueda ser repicada en sus hogares. Hay que destacar que no solo los chicos se vieron interesados sino que varios docentes estuvieron presentes tomando nota atentamente a los procesos que explicaba el joven experto perteneciente a una familia amiga de nuestro centro educativo. Se trata de Darío Ocerín, quien trabaja en “Lácteos Ocerín” desde hace un poco más de dos años y cuenta con la experiencia y los conocimientos necesarios, sumado a una gran disposición, que lo llevaron a realizar esta clase muy práctica que fue tan bien recibida. Durante una fría mañana se pudieron hacer unos 10 kilogramos de queso sardo que quedaron en el saladero de la empresa mencionada estacionándose por unos días para luego volver al CEPT y disfrutarlo entre todos.

PRODUCCIÓN INFORMA



Cerdos: recibimos el núcleo genético compuesto por diez cachorras y un padrillo, que gozan de muy buena salud y siguen creciendo
El resto de la piara del CEPT se fue de visita en el campo de la familia Pariente, donde gracias a las buenas atenciones, estará a la brevedad en nuestras parrillas.
Agradecemos a Sebastián Pariente y Guillermo Civardi, la reparación de las parideras.
Pollos parrilleros: Esta es la actividad mimada ya que brinda muy buenos ingresos y nos hace cada vez más conocidos en la región. “Los pollos del CEPT” ya son marca casi registrada. Hasta el momento hemos comprado y distribuido 900 pollos entre las familias y los destinados a consumo y venta.










Ponedoras: Contamos con las abuelitas que tienen destino de mayonesa de ave y pucherito de gallina. No obstante todavía nos abastecen con algunos huevos.
En su reemplazo ya estamos esperando a las suplentes, que en breve juagarán en primera división. También entraron a la cancha las ponedoras negras Inta, que son infalibles a la hora de los resultados. Bastante tarea para Marcela, que es  la “manager” de venta del producto.
Apicultura: Esperamos a la brevedad, noticias del material vivo que nos va a suministrar el Minagri. Mientras tanto contamos con un núcleo que fue capturado por MIngo Zapata en el verano.
Rodeo de cría: En esta parte del año se incorporaron ocho vaquillonas preñadas al rodeo. Los terneros no se hicieron esperar y, salvo por una, que se le practicó cesárea y el ternerito no vivió, los otros siete ya forman parte de los animales de la ACEPT. La Asociación cuenta con un total de 32 vacas de cría.
VACAS NUESTRAS
Nuevamente emigraron las vaquitas del CEPT N° 3, se despidieron de la familia Canabal que las alojó durante mucho tiempo y viajaron rumbo al campo de la familia De Uriarte.
El rodeo unificado cuenta ahora con 49 vacas.
Realmente el rodeo vacuno es una clara muestra de la relación consejo, docentes, familia ya que su crecimiento ha ido de la mano de mucho trabajo aportado por mucha gente. Destacamos sin ir más lejos, la ardua labor de Daniel y Alberto en este traslado y la realización de ecografías.
Un gran abrazo a la familia Canabal, que está con nosotros desde hace un montón de años, ya sea acompañando desde el Consejo, asistiendo a los eventos o atendiendo a nuestro rodeo. Una vez que los hijos ya fueron educados por nosotros, esperamos ahora a los futuros nietos que seguramente algún día serán matrícula de nuestro CEPT.
Balanceados: Durante este semestre se produjeron aproximadamente 6.000 kg de alimento balanceado que se destinaron a las producciones del CEPT y venta a las familias. A los ya conocidos “Iniciador” y “Terminador” se le suma “Alimento para ponedoras de elite” y a la brevedad, alimento para cerdos.
Esta actividad resulta muy didáctica para nuestros estudiantes, conveniente para nuestra producción y un aporte al bolsillo de la familia que está llevando a un precio justo un producto de muy buena calidad.
Huerta: Asoman las verdes hojas de la acelga y es bueno el crecimiento de las habas, que este año destinaremos al comedor. Hemos resembrado orégano y cuidado especialmente las lavandas y romero que circundan el predio.
Vivero: Finalmente este año hemos vuelto a la producción de nuestros propios plantines en el invernáculo que construimos junto a la familia que compone el consejo de administración. Fue muy importante el asesoramiento y trabajo de la familia Agüero que tiene una buena experiencia en la materia.  Este es el primer paso, ya que aún falta la construcción del vivero PEA, con lo cual este año estaremos en condiciones de entregar plantines a la familia.
Banca Social: están apareciendo los primeros pagos en producto, de los préstamos otorgados a la familia.
Tierra Propia: Ya contamos con la perforación para riego, molino, bomba, y los arbolitos que en poco tiempo cambiarán el paisaje de nuestro lote.
Cursos para la comunidad: En otras secciones informamos de los cursos llevados a cabo este año; Buenas prácticas de manejo, Taller de quesos sardo y cremoso, Asociativismo: En unos días estamos saliendo a las escuelas rurales con huerta y pollos parrilleros.


LUCERO ILUMINÓ EL PENSAMIENTO

El dia 26 de junio nos reunimos con la comunidad del Paraje “El Pensamiento”. Por parte del Área de Promoción de la Comunicación lo hizo Marcos y por el área de la Promoción de un Medio Ambiente Sustentable Virginia y Osvaldo.
El Medico Generalista Jorge Lucero volvió a ser de la partida y fue el centro de esta reunión. Los padres comenzaron un intercambio sobre la salud distintos aspectos de la salud de sus hijos y poco a poco la charla fue derivando en temas en general de la salud humana y la calidad de vida. Como nos tiene acostumbrados Jorge fue muy claro y muy directo en sus aportes.
Por esto el titulo de la presente nota. Los padres y las docentes quedaron muy conformes con este encuentro. Nos acompaño, también, la docente Estefania Fernandez en representación de la escuela de El Gavilan y Mabel Durcodoy como docente anfitriona. Vecinos del lugar y familias que conocemos muy bien: Martinez y Pariente. Marcos trabajo con los chicos en la parte de recreación física, Osvaldo y Virginia llevaron adelante el espacio que tiene que ver con Ciencias Exactas con el más viajado de los microsopios del partido de Coronel Pringles.
Huelga decir que hubo mates, tortas y chocolate como ya es una saludable costumbre en nuestros parajes.
En el tintero quedaron encuentros de cine rural y  más encuentros de intercambio

SEMANA DE LAS CIENCIAS EN EL CEPT N°3


La jornada se inició a las 13:00 H. del día 27 de Junio de 2012. Participaron alumnos de 2do año, 3er año, 4to año del CEPT N°3, madres, auxiliares y docentes del Centro.  
Recibimos las visitas de alumnos, padres y docentes del Jardín de infantes 905 y E.P N° 19 ambas del paraje Frapal.

El Jardín de Infantes 905 de Pje Fra- Pal  a cargo  de su directora  la profesora Srta Marta Urquiaga presentó  su trabajo sobre elaboración de tizas. Utilizaron varias técnicas para colorearlas. Comunicaron los resultados obtenidos y mostraron los productos resultantes.

La Escuela Primaria  19 de Pje Fra-Pal a cargo de  su directora la profesora Sra Susana Kesler presentó su trabajo sobre Materiales Modernos, los plásticos. Hablaron de ventajas y desventajas de los mismos, usos,  concientización del uso racional de estos materiales.

Los alumnos de 2do, 3ero y 4to año CEPT 3, en el área de Exactas y Naturales realizaron diferentes experiencias sobres: presión atmosférica, capilaridad, separación de fases (destilación, decantación, tamización), sistemas de poleas, combustión, reacciones químicas, sonido, centro de gravedad, inercia,  combustible y comburente, fuerza de fricción (alrededor de 16 experiencias).


Varios padres asistieron al evento, el mismo se  desarrolló en un clima  agradable, con entusiasmo y curiosidad.  Para finalizar compartimos la merienda.